Paderborn / Dortmund

Classroom-Management im Religionsunterricht
der Grundschule

Best-Practice-Tipps und Materialwerkstatt
Religionsunterricht an Grundschulen soll möglichst zur Entschleunigung der Lernenden beitragen und mit einer positiven Lernatmosphäre bedacht sein. Dem entgegen stehen häufige Klassenraumwechsel sowie wechselnde Lerngruppen. Es fällt zunehmend schwer, eine ruhige Atmosphäre aufzubauen und sich selbst auf die Inhalte einzulassen.
Lernen Sie praxiserprobte Tipps zur Strukturierung des eigenen Religionsunterrichts
kennen. Verschiedene Begrüßungs- und Verabschiedungsrituale sowie arbeitsentlastende Rahmenstrukturen sollen die Motivation der Lehrenden stärken.
Entschleunigen Sie Ihren Unterricht. Es wird die Möglichkeit geben, eigene Strukturierungshilfen zu erstellen, die direkt einsetzbar für den Unterricht sind.