Religion unterrichten 2022, Jg.3 - Heft 2 - Künstliche Intelligenz und Human Enhancement
Auf 120 Seiten beschäftigen sich die Autorinnen und Autoren mit allen wichtigen Fragen rund um die KI: Welche ethischen Fragen sollten wir uns stellen? Welche Menschenbilder liegen zu Grunde? Welche Verantwortung wächst daraus und für wen? Welche Rolle spielt die Religionspädagogik? In einem zweiten Teil entwerfen Autorinnen und Autoren Unterrichtsmaterial und -sequenzen, die sich mit der Ambivalenz von KI und menschlichem Dasein beschäftigen und zum Reflektieren aufrufen. Das Material ist für die Sekundarstufe II geeignet.
„Religion unterrichten“ ist ein kostenloses ökumenisches Online-Angebot für Religionslehrkräfte, die evangelischen und katholischen Religionsunterricht erteilen. Mit dem Konzept der Zeitschrift werden Herausforderungen, die durch konfessionelle, religiöse und weltanschauliche Pluralität in Lerngruppen bestehen, berücksichtigt.
Bezugsbedingungen: Die Zeitschrift erscheint zweimal jährlich. Dieses Material steht unter der Creative-Commons-Lizenz Namensnennung– Nicht-kommerziell– Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International. Um eine Kopie dieser Lizenz zu sehen, besuchen Sie http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/. Jede Verwertung in anderen als den durch diese Lizenz zugelassenen Fällen bedarf der vorherigen schriftlichen Einwilligung des Verlages.

Autor/-in: s.Autorenteam
Herkunft: https://www.vandenhoeck-ruprecht-verlage.com/theme
Dateigrösse: 11.536 K
Dateiname: 2022-künstliche-intelligenz-und-human-enhancement.pdf
 
Tätigkeitsfeld: Sekundarstufe II
Gegenstandsbereich: Mensch und Welt
Kategorien: Religionsunterricht, Pädagogik / Didaktik
 
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