Einführung: das Theodizee-Problem: Wo war Gott in Auschwitz?
In einem umfangreichen Unterrichtsentwurf zur Einführung in das Theodizeeproblem für die Klassenstufen 11 und 12 nähert sich die Unterrichtseinheit der Problematik mit der Frage "Wo war Gott in Auschwitz?" Ein didaktischer Kommentar und zwei Einstiegsvarianten führen schließlich hin auf die Jüdische Beantwortung der Theodizee-Frage, der Beantwortung durch die katholische Theologie und durch die evangelische Theologie.

Autor/-in: www.lehrerfortbildung-bw.de
Herkunft: www.lehrerfortbildung-bw.de
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Tätigkeitsfeld: Sekundarstufe II, Berufliche Schulen
Gegenstandsbereich: Gott
Kategorien: Religionsunterricht
 
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