Ein Mitglied der Comunitiy unserer Seite fragt nach den Möglichkeiten und Grenzen des RU unter heutigen Rahmenbedingungen. Wir laden Sie ein, sich in unserem Forum "Religionsunterricht in Zeiten religiöser Pluralität " an der Diskussion zu beteiligen.
Es geht um die Suche nach einer Antwort auf die Frage, was Religionsunterricht heute erreichen kann und was er nicht sein soll? Ihre Meinung ist uns wichtig.
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Zur Beschreibung des Forums:
Der Religionsunterricht heute muss ein anderer sein, als er das vor gut 50 Jahren war.
Die Schüler, die konfessionell-kirchliche Erfahrungen sammeln sind eher selten. Viele Kinder wissen nicht mehr um das einfachste Glaubenswissen. Gleichzeitig bieten sich aber Unmengen von pseudo-religiösen Sinnangeboten und "spirituelle" Heilsbringer an. Den Kindern fällt es schwer in diesem Angebot sich zurecht zu finden.
Was kann der Religionsunterricht unter aktuellen gesellschaftlichen Voraussetzungen leisten? Was sind seine Aufgaben - und was sind seine Aufgaben nicht?
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