Materialien

Adventsweg: Unterwegs zur Krippe – mit Kindern der Einen Welt

Das katholische Missionswerk missio München lädt zu einem gemeinsamen Adventsweg ein. Im Mittelunkt stehen dabei Kinder der Einen Welt. Vom 1. bis zum 14. Dezember berichten Kinder aus Afrika, Asien und Ozeanien von ihrem Alltag, ihren Sorgen und Freuden. Das 26-seitige PDF-Dokument beinhaltet Texte zum Vorlesen, Lieder, Bastelideen, Rezepte und Bilder, die gemeinsam betrachtet werden können. Einzelne Inhalte können auch als spirituelle Impulse in der Adventszeit genutzt werden.

Die Materialien, die für den Adventsweg benötigt werden, sind nach tagen stukturiert aufgelistet. Den dazugehörigen Fächer „Kinder der EINEN Welt“ können Sie kostenfrei (auch in größerer Stückzahl) bestellen unter: bildung-muenchen@missio.de


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Unterrichtsmaterial Kinderarbeit in Bangladesch

„Schule statt Fabrik – Sternsingen gegen Kinderarbeit“ lautet das Motto der Sternsingeraktion 2026. Sie führt in das Beispielland Bangladesch, wo viele Kinder arbeiten müssen – oft unter gefährlichen und ausbeuterischen Bedingungen. Was die Gründe für Kinderarbeit sind und wie es den Sternsinger-Partnern gelang, dass Kinder wie Tazim und Nour heute zur Schule gehen können, zeigt der Sternsingerfilm „Willi in Bangladesch“. Ergänzend zum Film finden Sie in den Unterrichtsmaterialien, Methoden und Arbeitsblätter für die 4.-8. Klasse, die Schülerinnen und Schülern den Alltag von Kindern wie Tazim und Nour näherbringen und mit denen Sie sie für das Thema Kinderarbeit in Bangladesch und weltweit sensibilisieren können.

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Lernsnacks: Die 17 Nachhaltigkeitsziele

Zivilcourage, Menschenrechte, Kinderarbeit, Klimagerechtigkeit: Diese und viele weitere Themen umfasst die digitale Fortbildungsreihe „Die 17 Nachhaltigkeitsziele – Lernsnacks für Lehrkräfte“. Im November und Dezember werden dabei Unterrichtsmaterialien vorgestellt und praktische Methoden für die Bildungsarbeit diskutiert und erprobt. Zu den Anbietern zählen unter anderem die katholischen Hilfswerke missio München, Misereor und Die Sternsinger.

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Unterrichtsmaterial Kinderrechte weltweit

Die Unterrichtsmaterialien unterstützen dabei, mit Schülerinnen und Schülern der 3. bis 7. Klasse die Rechte von Kindern in den Blick zu nehmen. Die Materialien lassen sich mit dem Film „Willi und die Kinderrechte“ verknüpft einsetzen und führen in die Turkana, Kenia, nach Bogotá in Kolumbien und an eine Kinderrechteschule in Deutschland.

Die Materialien bieten vertiefende Hintergründe, Methoden und Arbeitsblätter für den Unterricht in der 3. bis 7. Klasse aller Schularten.

Inhalt:
- Nutzungshinweise zum Material
- Ergänzende Materialien
- Mögliche Einstiege ins Thema
- Kinderrechte im Unterricht
- Platz für Kinderrechte - Mitmachaktion
- Tipp 4 - Hinweisquiz
- AB 1 Diese Rechte haben Kinder
- AB 2 Recht auf Bildung
- AB 3 Recht auf gesunde Ernährung
- AB 4 Recht auf Mitbestimmung
- AB 5 Benposta: Stadt der Kinder
- AB 6 Das Kinderrecht auf Mitbestimmung in Benposta
- AB 7 Zeugnis für Lehrerinnen und Lehrer
- Lösungen
- Weitere Materialien für den Unterricht


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Unterrichtsbausteine Fairer Handel

Was ist am Fairen Handel eigentlich fair? Warum und wie ist er entstanden? Wie erkenne ich fair gehandelte Schokolade oder Kleidung? In diesen Unterrichtsmaterialien finden Sie direkt einsetzbare Methoden und Medien, um den Fairen Handel in der 4.–8. Klasse zu thematisieren. Die Schülerinnen und Schüler lernen die Grundsätze und Erkennungszeichen des Fairen Handels kennen und erfahren, wie sie selbst einen Beitrag zu einer gerechteren Welt leisten können.

Die Unterrichtsbausteine zeigen Möglichkeiten auf, mit dem Sternenklar-Erklärfilm „So geht Fairer Handel“ und dem Sternsinger-Magazin „Fair handeln“ im Unterricht zu arbeiten, sie können aber auch unabhängig davon eingesetzt werden.

Inhalt:
- Nutzungshinweise zum Material
- Hintergrund: Fairer Handel und Kinder
- Ergänzende Materialien
- Mögliche Einstiege ins Thema
- Methoden zum Sternenklar-Film
- Weitere Methoden zum Fairen Handel
- Einschätzungsspiel: Ist das fair?
- Arbeitsblatt: Was ist fair am Fairen Handel?
- Arbeitsblatt: Faire Welt
- Arbeitsblatt: Die Geschichte der Schokolade
- Zuordnungsspiel: Von der Bohne zur Schokolade
- Arbeitsblatt: Schokoladenquiz
- Arbeitsblatt: Wie erkennt man fair gehandelte Produkte?
- Arbeitsblatt: Arbeiten im Fairen Handel
- Schaubild: Der lange Weg eines T-Shirts
- Arbeitsblatt: Fast Fashion - Fair Fashion
- Arbeitsblatt: Kirche, Christsein und Fairer Handel
- Lösungen
- Weitere Materialien für den Unterricht


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Missio Unterrichtsmaterial: Ein Mensch ist Mensch durch andere Menschen

Das Internationale Katholische Missionswerk missio in München lädt in neuem Unterrichtsmaterial zu einer Reise auf die Philippinen ein – ein Mitmachheft ab Klasse 3. Für Jugendliche der Sek. I+II gibt es einen Mitmachfilm und philosophische Impulse – ganz im Sinne des afrikanischen Leitsatzes: Ein Mensch ist Mensch durch andere Menschen.

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Macht was!? - Philippinen - Mitmachfilm

Auf den Philippinen verschwinden immer wieder Menschen spurlos. So auch die junge Frau im missio-Mitmachfilm. Die Spielenden sind aufgefordert, sich an der Aufdeckung des Falls zu beteiligen. Doch jede Gruppe verfolgt dabei ihr ganz eigenes Ziel. Wem gelingt es, den Ausgang des Films zu seinen Gunsten zu entscheiden?

Im Animationsfilm bestimmen die Spielenden selbst, wo es lang geht. Dieses interaktive Rollenspiel ermöglicht einen Perspektivwechsel:
Die Gruppen erkennen den Reiz, Machtstrukturen zu missbrauchen. Dabei lernen sie die Gefahren von autokratischen Systemen für Menschenrechte und Zivilcourage kennen.

Sie entwickeln eine Resilienz gegen populistische und undemokratische Einflussnahme verschiedener Akteure und erkennen die Notwendigkeit einer eigenverantwortlichen Kompetenz im Umgang mit Medienmanipulation, Fake News und Desinformation.

Lehrplanbezug katholische Religionslehre:
• Christliche Verantwortung / Gewissen /Entscheidungsprozesse: Gym / RS / MS: KR9.1
• Kirche in der Welt / Christ sein heute / Verantwortung übernehmen: Gym: KR8.2; KR8.4; KR9.4 / RS: KR9.4; 10.4 /MS: KR9.4; KR 10.1
• Menschenwürde: Gym / RS: KR10.1

Geeignet ab: 8. Klasse
Teilnehmeranzahl: 4 - 28 Personen, 1 Spielleitung
Dauer: 90 min (60 min Film + 30 min Reflexion)

Aufgabe der Spielleitung:
Der Film führt automatisch durch das Spiel. Die Spielleitung braucht nur den Anweisungen auf dem Bildschirm folgen. Ihre Hauptaufgabe besteht im Verteilen von Aufgabenblättern an die einzelnen Gruppen und im Eintippen der Antwortcodes in eine vorgegebene Maske.
Im Anschluss sollte die Spielleitung eine Reflexionsrunde leiten, um das Erlebte einzuordnen.

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Entdecke die Welt von Yessa - Philippinen – Mitmachheft

Die Filipina Yessa, ein Mädchen von 8 Jahre, lädt ein zu einer Reise in ihr Land Philippinen. Sie erzählt von der Schönheit und den Besonderheiten des Inselstaates. Sie berichtet von ihrem Leben und erzählt, wie schwierig es manchmal sein kann. Kinder im Grundschulalter sind eingeladen mit Hilfe des Mitmachheftes, sich mit dem asiatischen Inselstaat Philippinen zu beschäftigen. Texte und Bilder gewähren einen Einblick zu den Themen Reis, Menschenrechte, Fauna und Geologie auf den Philippinen. Rätsel und kleine Aufgaben regen zu einer kreativen Auseinandersetzung und zum Handeln an.

Geeignet ist das Mitmachheft für die Arbeit mit Kindern ab der 3. Klasse sowie in der pastoralen Arbeit. Es ermöglicht die Gestaltung von Religions- und Vertretungsstunden oder Projekttagen.


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Auf der Suche nach einem menschenwürdigen Leben - Ein Sensibilisierungsspiel

Das Spiel mit einer Dauer von 3-4 Stunden eignet sich als Einstieg in Projekttage zum Thema "Flucht und Migration". Schülerinnen und Schüler der Sek. I bis Sek II nehmen die Perspektive Zuflucht suchender Menschen ein, lernen Fluchtgründe kennen und setzen sich mit Menschenrechtsverletzungen auf den Routen und im Aufnahmeland auseinander.

Lehrplanbezüge sind auf den Seiten 7 - 13 der Toolbox Menschenrechte (ebenfalls in unserer Materialdatenbank) zu finden. Das Sensibilisierungsspiel ist ein Auszug daraus.

Geeignet für den Einsatz in den Fächern Ethik, Politik und Religion und den Sekundarstufen I und II.

Herausgeber: Misereor
Seiten: 14 (Auszug aus der Toolbox Menschenrechte)
Erscheinungsjahr: 2025

Bischöfliches Hilfswerk MISEREOR e.V., Frei für die Nutzung im Unterricht

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Lernen & Handeln Nr. 135 - 2/2025: Menschenrechte schützen – im eigenen Umfeld und weltweit

Menschenrechte gelten global, doch der Schutz der Menschenrechte beginnt vor der eigenen Haustür. Sprechen Sie mit Ihren Schülerinnen und Schülern über die Grundlagen der Menschenrechte und helfen Sie ihnen zu entdecken, wie sie Menschenrechte sichern und durchsetzen können.

Das Magazin des Bischöflichen Hilfswerks Misereor umfasst u.a. einen Praxisbericht über eine Unterrichtseinheit zum Thema Menschenrechte in einer 5. Realschulklasse, Ideen, wie Menschenrechte im Schulalltag umgesetzt werden können sowie Informationen über Kinder- und Frauenrechte weltweit.

Herausgeber: Misereor
Seiten: 12
Ausgabe: 2/2025
Erscheinungsjahr: Mai 2025

Bischöfliches Hilfswerk MISEREOR e.V., Frei für die Nutzung im Unterricht

Dreimal im Jahr informiert Misereor mit der Zeitschrift "Lernen & Handeln" über Themen des Globalen Lernens und bietet Anregungen für die Unterrichtsgestaltung.

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Toolbox Menschenrechte

Toolbox für Projekttage und Unterricht – Globales Lernen aktiv gestalten

Die Toolbox Menschenrechte des Bischöflichen Hilfswerks Misereor bietet vielfältige Materialien und Methoden für Unterricht, Projekttage und Aktionen in der Sekundarstufe I und II. Sie enthält und direkt einsetzbare Bausteine für die Phasen Einstieg, Erarbeitung, Vertiefung und Handeln – ergänzt durch kreative Aktionsimpulse.

Mit klaren Bezügen zu Ethik, Politik und Religion unterstützt sie Lehrkräfte dabei, globale Themen wie Gerechtigkeit, Nachhaltigkeit und Kinderrechte lebendig und handlungsorientiert zu vermitteln. Dank übersichtlicher Navigation sind alle Inhalte schnell auffindbar.

Auf den Seiten 7-13 der Publikation sind Lehrplanbezüge zu finden.

Herausgeber: Misereor
Seiten: 238
Erscheinungsjahr: 2025

Bischöfliches Hilfswerk MISEREOR e.V., Frei für die Nutzung im Unterricht

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Actionbound Fairer Handel

Der Actionbound zum Thema Fairer Handel lädt Kinder der 3.-6. Klasse dazu ein, spielerisch in die Welt des Fairen Handels einzutauchen. Die Prinzipien des Fairen Handels, die Herstellung von Schokolade und die verschiedenen Siegel stehen dabei im Vordergrund. Informative Seiten mit Videos, Bildern und Audios sowie verschiedene Quizfragen wechseln sich ab.
Ziel ist es, dass die SuS ein Verständnis über die Bedeutung und die Auswirkungen des Fairen Handels entwickeln und globale Zusammenhänge in ihre eigenen Lebensbezüge einordnen können.


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Unterrichtsbausteine Fairer Handel

Was am Fairen Handel ist eigentlich fair? Warum und wie ist er entstanden? Wie erkenne ich fair gehandelte Schokolade oder Kleidung? In diesen Unterrichtsmaterialien finden Sie direkt einsetzbare Methoden und Medien um den Fairen Handel in der 4.-8. Klasse zu thematisieren. Die Schülerinnen und Schüler lernen die Grundsätze und Erkennungszeichen des Fairen Handels kennen und erfahren, wie sie selbst einen Beitrag zu einer gerechteren Welt leisten können. Die Unterrichtsbausteine zeigen Ihnen Möglichkeiten auf, mit dem Sternenklar-Erklärfilm „So geht Fairer Handel“ und dem Sternsinger-Magazin „Fairer Handel“ im Unterricht zu arbeiten, sie können aber auch unabhängig davon eingesetzt werden.

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Neues misereor-Unterrichtsmaterial

Beinahe in jeder deutschen Schulklasse gibt es Kinder, die geflüchtet sind. Religionslehrerinnen und -lehrer helfen bei der Integration, werben für Toleranz und Verständnis und setzen sich mit physischen und psychischen Traumata ihrer Schutzbefohlenen auseinander. Das neue kostenlose Unterrichtsmaterial von misereor beschäftigt und sensibilisiert zu diesem Thema. Schauen Sie doch mal rein!

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Drei Fragen an...

... Martina Kraus. Sie feierte 2024 ihr zehnjähriges Dienstjubiläum als Bildungsreferentin beim Kindermissionswerk Die Sternsinger. Wie hat sich Unterrichtsmaterial für den Religionsunterricht verändert?

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