Materialien

Unterrichtsidee Wunder und Glauben

Die Unterrichtsidee geht auf die Tatsache ein, dass das Phänomen "Wunder" auf eher zunehmendes Interesse stößt, aber in der Theologie kaum eine Rolle spielt. Mithilfe einer Präsentation und eines Informations- und Arbeitsblattes sollen die Lernenden einen Einblick in den Phänomenbereich bekommen, Deutungsmöglichkeiten kennen lernen und die Praxis der Kirche aus verschiedenen Ebenen beurteilen.

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Unterrichtsidee Reliquien unterwegs

Die Unterrichtsidee geht aus von der aktuellen Reise der Herzreliquie des Carlo Acutis durch Deutschland, die auch in der säkularen Presse für Aufmerksamkeit sorgt. Mithilfe von Informationsblättern und einer Präsentation wird die Lebensgeschichte des neuen Seligen erzählt und die Umstände seiner Seligsprechung. Am Beispiel der Stadt Köln wird auf die Bedeutung von Reliquien für die Stadtentwicklung eingegangen. Die Lernenden sind aufgefordert, den Phänomenen Inszenierung und Massenattraktion auf den Grund zu gehen und seich bewusst zu werden, inwiefern sie selbst davon betroffen sind.

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Unterrichtsidee Zehn Worte

Die Unterrichtsidee verdeutlicht die Bedeutung und den Kontext des Dekalogs, der Zehn Worte. Die Lernenden betrachten ein Bild, das Moses als Lehrer zeigt und die Bedeutung der Gebote für Judentum und Christentum bildlich darstellt. Aber wie sind die Gebote von Goitt zu den Menschen gekommen? Um welche Gebote geht es überhaupt? - Das erarbeiten die Lernenden anhand ausgewählter Texte. Schließlich wird darauf eingegangen, dass Juden und Christen den Geboten unterschiedliche Bedeutung beimessen und sie auch unterschiedlich zählen.

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Unterrichtsidee Systemsprenger Jesus als Kind

Die Unterrichtsidee möchte ein differenziertes Bild vermitteln, was über Jesus als Kind im frühen Christentum erzählt wurde. Die Evangelien werden nicht-biblischen Geschichten gegenübergestellt und ein harmonisches Bild der heiligen Familie einem Bild des Jesus-Kindes als "Systemsprenger". Unmittelbarer Anlass ist eine Entdeckung, die einen kleinen Papyrusschnipsel als Ausschnitt einer Abschrift des Kindheitsevangeliums nach Thomas erkannte. Dadurch kann die Herkunft dieses Buches zuverlässiger bestimmt werden. In der Presse wurde z.T. suggeriert, es lägen neue Erkenntnisse über die Kindheit Jesu vor - was nicht der Fall ist.

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Internet-ABC und Religionsunterricht

Die Broschüre „Internet-ABC und Religionsunterricht“ ist ein Angebot der Landesmedienanstalt Hessen und wurde von einem Team unter der Leitung der Clearingstelle Medienkompetenz erstellt. Ziel des Angebotes ist es, die Materialien der Initiative Internet-ABC e.V. der Landesmedienanstalten in religionspädagogischen Zusammenhängen nutzbar zu machen.

Die Handreichung „Internet-ABC und Religionsunterricht“ greift vier ausgewählte Themenfelder auf – Identität, Freundschaft, Urheberrecht und Datenschutz – und bietet dazu modulare Unterrichtsentwürfe und weiterführende Materialien an. Herzstück jedes Themenfeldes ist eine Schatzkarte, die die Kinder als Lernweg durcharbeiten können. Zusätzlich beinhaltet das Angebot eine kurze Einführung für Lehrkräfte in das Themenfeld Medien- und Wertebildung.

Die gesamte Broschüre kann sowohl rein analog als auch digital oder in einer Mischung genutzt werden. Die Materialien eignen sich für den Einsatz in der Grundschule und in der Sekundarstufe I.

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Unterrichtsidee Apokalypse Now

Die Unterrichtsidee greift die verbreitete apokalyptische Stimmung auf, das Reden von einer "golbalen Katastrophe", der "Vernichtung der Menschheit", der "Zerstörung der Erde" usw. Einschlägig ist auch die Beliebtheit von Katastrophenfilmen. Die Lernenden sollen angeleitet werden, eine eigene Haltung zu dieser Stimmung zu bilden, Übertreibungen zu erkennen, die Anlässe und Absichten hinter der Thematisierung apokalyptischer Sprechweisen aber zu erkennen und ernst zu nehmen und schließlich den Unterschied zwischen der apokalyptischen Sprache der Bibel und deren Aufgreifen in modernen Kontexten herauszuarbeiten.

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Unterrichtsidee Vater Unser

Die Unterrichtsidee bietet die notwendigen Informationen zum Jesusgebet und erschließt Materialien zum Vorgehen im Unterricht. Das sind im Einzelnen 1) Der Aufbau des Gebetes als Anrufung des dreienen Gottes (Drei Du-Bitten, Lobpreis zum Abschluss) und vier konkreter Umwälzungen auf Erden (Vier Wir-Bitten), sowie einer Zusage des Betenden, selbst aktiv zu werden durch Schulderlass gegenüber dem Mitmenschen. 2) Sprachliche Erläuterungen zum Gebetstext 3) Erschließung des Textes durch eine Holzschnittserie von Lucas Cranach (1527) 4) Alternativ durch eine litografierte Wanddekoration aus dem 19. Jahrhundert.

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Unterrichtsidee Vergebung und Versöhnung

Die Unterrichtsidee, die von einer gleichnamigen Präsentation begleitet wird, ist für Stufe 7 plus minus geeignet. Herausgearbeitet wird der Unterschied der beiden Titelbegriffe, historische Beispiele diplomatischer Vermittung und Aussöhnungsprozesse nach Phasen verbrecherischer Herrschaft in Ruanda, Südafrika und Chile. Schließlich wird auf die verschiedenen Anwendungsbereiche der Mediation in unserer Gesellschaft eingegangen.

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Unterrichtsidee Versöhnung

Die Unterrichtsidee befasst sich mit dem Problemen der Versöhnung nach Ende von Kampfhandlungen. Ausgegangen wird vom Ende des II. Weltkrieges, der zur Teilung Europas führte (Jalta). Behandelt werden anschließend Schritte des Zusammenschlusses - nächst in West und Ost getrennt, seit den siebziger Jahren blockübergreifend. Doch der Krieg kehrte nach Europa zurück (Srebrenica, Ukraine). Zuletzt wird zur Diskussion gestellt, inwiefern Versöhnungsprozesse in Ruanda, Uganda, Südafrika und Chile, inwiefern allgemein "Trasitional Justice" ein Vorbild sein kann, wenn in Europa einmal die Waffen schweigen und Versöhnung in Angriff genommen werden kann und welche Rolle dabei die Kirchen spielen können.

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Gemeinschaft ist, wenn jede*r zählt

Unterrichtsmaterial und Mitmach-Fußballturnier anlässlich der EM 2024
Anfang Mai veröffentlicht missio München ein schulformunabhängiges, fächerübergreifendes Unterrichtsmaterial für die Mittelstufe, das soziales Lernen am Beispiel des Fußballspielens verdeutlicht. Die Schüler*innen lernen die interkulturelle Straßenfußball-Liga buntkicktgut in München und das Don-Bosco-Zentrum in Damaskus kennen. Sie erarbeiten in kooperativen Sozialformen, was Gemeinschaft bedeutet, welche Konflikte auftreten können und wie man diese löst, dass jede*r einzelne mit all seinen/ihren Talenten und Begabungen wichtig für die Gemeinschaft ist und dass man auf dem Fußballplatz einiges lernt, um im Leben bestehen zu können.
Zusätzlich findet am 18.7.2024 unter dem Motto „Kick for unity“ der missio Unity Cup, ein schulübergreifendes Fußballturnier, in München statt. Schulklassen und Gruppen weiterführender Schulen aller Jahrgangsstufen sowie Jugendgruppen sind herzlich eingeladen! Bei der Anmeldung gilt das Prinzip first come – first serve.
Reservieren Sie jetzt das kostenfreie Unterrichtsmaterial und/oder melden Sie Ihre Mannschaft für den missio Unity-Cup an!


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Unterrichtsidee Kant und die Religion

Die Unterrichtsidee bettet Immanuel Kant Religionsschrift "Religion innerhalb der Grenzen der bloßen Vernunft" aus dem Jahr 1794 in sein Gesamtwerk, insbesondere zur praktischen Philosophie, ein. Ein gleichnamige Präsentation hilft bei der Durchführung. Kant ist maßgeblich beteiligt an der Konstruktion dessen, was man aufgeklärte Religion nennen kann. Er lehnt alle Devotion und jeglichen Herrschaftsanspruch aufgrund von Religion ab und sieht deren Funktion in der Stärkung der moralischen Gesinnung.

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Unterrichtidee Kant zum ewigen Frieden

Die Unterrichtsidee wird begleitet durch die gleichnamige Präsentation. Ziel ist Kants Schrift zum ewigen Frieden (1795) kennen zu lernen, auf die eigene Situation zu beziehen (Rollenspiel), historisch einzuordnen und in ihren Folgewirkungen bis hin zu den inzwischen gegründeten friedenssichernden Institutionen und zum aktuellen Krieg in Europa zu beurteilen. Damit es nicht bei trockener Textarbeit bleibt, dient als Einstieg das Rollenspiel und verweisen die Links zu den Rechercheaufgaben unter anderem aquf Audio- und Videodateien.

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Unterrichtsidee Kant *1724

Die Unterrichtsidee zum 300. Geburtstag des großen Philosophen befasst sich mit der Kritik der reinen Vernunft. Eine Präsentation ist zeitgleich veröffentlicht worden, damit man mit dem Beamer arbeiten kann. Die einzelnen Themen sind: (1) Neuzeit: Rationalismus - Empirismus - Idealismus Kants. (2) Der Unterschied zwischen der Erscheiung und dem Ding an sich. (3) Die Beziehung von Wahrnehmung und Begriff in der Erfahrung (4) Die Kategorien (5) Ausblick auf die Weiterentwicklung der Naturwissenschaft und die Gottesfrage.

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Uniterrichtsidee Karneval und Aschermittwoch

Die Unterrichtsidee bietet Gelegenheit, die Erfahrungen der Lernenden mit Karneval und Fastenzeit zur Sprache zu bringen, die Geschichte des Karnevals kennen zu lernen und die Gemeinsamkeiten zwischen Karneval und Fastzeit herauszuarbeiten.

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Lehrvortrag Geschichte des Osterfestes

Der Lehrvortrag erläutert die Folien der gleichnamigen Präsentation. Es geht um die vorisraelische Bedeutung des Osterfestes als Aufbrauch auf die Wanderschaft im Rahmen einer halbnomadischen Hirtenkultur, die Erinnerung an den Exodus zunächst als Wallfahrts-, später als Familienfest im jüdischen Kontext, die Einordnung des Abendmahls als Sedermahl bei Markus, Lukas und Matthäus, die von der Mehrheit geteilte christliche Umdeutung des Paschah-Festes als Feier der Auferstehung zusammen mit Verkündigung und Taufe, die Rolle des Sonntags als wöchentliches Osterfest.

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