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Die Nonne

Eine 16-jährige Französin wird im 18. Jahrhundert von ihrer Familie genötigt, ins Kloster zu gehen. Da sich die junge Frau aber nicht von Gott berufen fühlt, wehrt sie sich, die Gelübde abzulegen. So beginnt ein Leidensweg, an dem sie zu zerbrechen droht. Eine kunstsinnige Verfilmung des gleichnamigen Romans von Denis Diderot, der um den Konflikt zwischen inneren Überzeugungen und sozialem Druck kreist. Der präzise inszenierte Film rechnet mit autoritären Strukturen ab, die die Entfaltung des Individuums behindern, schenkt aber auch den Kräften Raum, sich dagegen zu behaupten (nach film-dienst).

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Dom Helder Camara

Am 27. August 1999 verstarb der brasilianische Erzbischof von Olinda und Recife, Dom Hélder Câmara. Der unermüdliche Kämpfer für die Menschenrechte gründete die ersten kirchlichen Basisgemeinden und gilt als einer der profiliertesten Vertreter der Befreiungstheologie. Sein Einfluss auf das Zweite Vatikanum zeigt sich vornehmlich in der Pastoralkonstitution "Über die Kirche in der Welt von heute".

Der bescheidene Lebensstil und seine strahlende Herzlichkeit unterstreichen noch heute unvergessen seine Forderungen.

Zu Ehren des mutigen Kämpfers für die Armen erscheint die DVD-Neuauflage der 30-minütigen Tellux-Dokumentation aus dem Jahre 1970.

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Heimsuchung - Die Katholische Kirche und das Dritte Reich

Wie haben der Deutsche Episkopat, der Nuntius und der Vatikan sich der weltanschaulichen und politischen Bedrohung durch die Nationalsozialisten zu erwehren versucht? Sehr differenziert gibt der Film einen geschlossenen Überblick über die Zeit zwischen 1925 und 1938 und vermittelt das damalige Lebensgefühl der Katholiken und der katholischen Organisationen. Am Schluss steht die Frage, ob die vielfältigen Bemühungen um Abgrenzung, Warnungen und Verurteilungen ausreichten.

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Auf Entdeckungsreise zu den Religionsgemeinschaften

Die Diözese Rottenburg Stuttgart hat in Kooperation mit dem Rat der Religionen Stuttgart eine Video-Reihe erstellt, die Kindern im Grundschulalter einen altersgemäßen und ansprechenden Einblick in verschiedene Gotteshäuser erlaubt.

Die beiden Maskottchen der Diözese Rottenburg-​Stuttgart, Roxy Ross und Gani Gans, interessieren sich in der Video-Reihe für verschiedene Religionen. Sie besuchen eine Moschee der Ahmadiyya, eine jüdische Synagoge, die katholische Domkirche St. Eberhard, einen Hindu-Tempel und viele mehr. Insgesamt neun Religionsgemeinschaften haben ihre Türen für die beiden geöffnet und stellen sich den drei folgenden Fragen: Woran glaubt ihr? Wie betet ihr? und: Was machen Kinder bei euch?

Die kurzen Videos erlauben einen ersten Einblick in die Vielfalt religiöser Wirklichkeit aus kindlicher Perspektive. Daher eignen sich die Videos besonders für die Schuleingangsphase, aber auch als Einstieg in das interreligiöse Arbeiten der älteren Grundschulkinder.

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Kopiervorlage zum Aufbau der Bibel – Das Bibelregal

Bei der Beschäftigung mit dem Aufbau und den Büchern der Bibel wird häufig das Bild des „Bibelschranks“ oder „Bibelregals“ benutzt. Zum Wiederholen des Gelernten stellen wir euch Arbeitsblätter zur Verfügung, mit deren Hilfe die Lernenden ihr eigenes Bibelregal zusammenpuzzeln können.

Die einzelnen Bücher der Bibel kennenzulernen, ihren Zusammenhang zu verstehen und je nach Inhalt in Gruppen zusammenzufassen, ist in allen Lehrplänen der Klassen 5/6 vorgesehen. Oft gibt es in den Lehrwerken dazu Bilder eines Bücherregals. Damit wird den Lernenden veranschaulicht, dass es sich bei der Bibel nicht um ein durchgängiges Buch, sondern um eine Zusammenstellung ganz unterschiedlicher Schriften handelt , die sich in einzelne Abteilungen (Altes und Neues Testament) und Untergruppen zusammenfassen lassen (Evangelien usw.).

Das Arbeitsblatt beinhaltet je eine katholische und eine evangelische Version

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Minigame - Suspekt: Landschaft des Verbrechens

Wie wurde der 8. Mai 1945 in der DDR erinnert, wie wird er heute in der BRD und in den Ländern, die gegen das Deutsche Reich gekämpft haben, vergegenwärtigt? Wie hat sich die Sicht auf das Kriegsende verändert und wie sieht es heute aus? Im Lernmodul „Suspekt – Landschaft der Verbrechen““ können junge Lernende auf einer digitalen Karte drei thematischen Touren erkunden. Darin wird u.a. das Kriegsende aus verschiedenen Perspektiven und die umkämpfte Erinnerung nach 1945 betrachtet.

Vier 360°-Ansichten des heutigen, größtenteils für die Öffentlichkeit nicht zugänglichen Geländes des KZ-Komplex Ohrdruf bieten die Möglichkeit, Spuren der NS-Vergangenheit zu entdecken. Begleitet werden Nutzende dabei von Vicky, einer jungen Presenterin, die die Themen aus einer jugendlichen Perspektive vorstellt und zum Erkunden einlädt.

„Suspekt“ ermöglicht einen niedrigschwelligen Einstieg und kritischen Blick auf Erzählungen und Bilder über die NS-Zeit. Begleitend dazu gibt es eine Unterrichtseinheit, die für 90 Minuten ausgelegt ist.

Themen: Sichtbarkeit der NS-Verbrechen; Dokumentation der NS-Verbrechen durch die Alliierten; Zwangsarbeit

Zielgruppe: 9.-11. Jahrgangsstufe, Gymnasium

Die Arolsen Archives – International Center on Nazi Persecution sind das internationale Zentrum über NS-Verfolgung mit dem weltweit größten Archiv zu den Opfern und Überlebenden des Nationalsozialismus. Bis zum 20. Mai 2019 waren die Arolsen Archives, die 1948 von den Alliierten gegründet wurden, unter dem Namen Internationaler Suchdienst (englisch International Tracing Service; ITS) bekannt. Die Bildungsangebote des Archivs unterstützen pädagogische Fachkräfte dabei historisch-politische Inhalte zu vermitteln.


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Minigame - Nochmal hingeschaut: Spuren der NS-Verbrechen im Alltag

Im Minigame „Nochmal hingeschaut“ können die Lernenden auf eine virtuelle Entdeckungstour durch Wohnzimmer in Ost- und Westdeutschland von 1945 bis heute gehen. Dabei klicken die User auf verschiedene Gegenstände, um zu erfahren, wie Bücher, Filme oder andere Medien die eigenen Vorstellungen von der NS-Zeit beeinflussen.

Begleitend zu interaktiven Lernmodul „Nochmal hingeschaut“ gibt es eine Unterrichtseinheit, die für 180 - 270 Minuten bzw. einen Projekttag ausgelegt ist.

Themen: Umgang, Erinnerung und Aufarbeitung der nationalsozialistischen Verbrechen in der Bundesrepublik Deutschland, in der DDR und im vereinten Deutschland; Geschichtskultur im Wandel, Erinnerungskultur in verschiedenen Gesellschaften/im Wandel, Umgang mit dem Holocaust nach 1945

Zielgruppe: 12. – 13. Jahrgangsstufe, Gymnasium

Die Arolsen Archives – International Center on Nazi Persecution sind das internationale Zentrum über NS-Verfolgung mit dem weltweit größten Archiv zu den Opfern und Überlebenden des Nationalsozialismus. Bis zum 20. Mai 2019 waren die Arolsen Archives, die 1948 von den Alliierten gegründet wurden, unter dem Namen Internationaler Suchdienst (englisch International Tracing Service; ITS) bekannt. Die Bildungsangebote des Archivs unterstützen pädagogische Fachkräfte dabei historisch-politische Inhalte zu vermitteln.

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Minigame - Zuhören: Jüdische Erfahrungen nach 1945

Wie lassen sich judenfeindliche Codes entschlüsseln? Woher stammen sie? Wie alt sind sie? Und wer hat sie eigentlich erfunden. Das Minigame „Zuhören“ beinhaltet fünf animierte Hörstücke, die den jungen Lernenden Einblicke in den Alltag von Jüdinnen und und Juden gibt, die heute in Deutschland leben. Die User erfahren u.a. wie, wo und ob Jüdinnen und Juden beten und welchen Vorurteilen sie im Alltag begegnen.

Begleitend dazu gibt es eine Unterrichtseinheit, die für 90 - 180 Minuten ausgelegt ist.

Themen: Antisemitismus; Selbst- und Fremdzuschreibungen; Handlungsanregungen gegen Antisemitismus

Zielgruppe: 9.-11. Jahrgangsstufe, Gymnasium

Die Arolsen Archives – International Center on Nazi Persecution sind das internationale Zentrum über NS-Verfolgung mit dem weltweit größten Archiv zu den Opfern und Überlebenden des Nationalsozialismus. Bis zum 20. Mai 2019 waren die Arolsen Archives, die 1948 von den Alliierten gegründet wurden, unter dem Namen Internationaler Suchdienst (englisch International Tracing Service; ITS) bekannt. Die Bildungsangebote des Archivs unterstützen pädagogische Fachkräfte dabei historisch-politische Inhalte zu vermitteln.

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Minigame - Daten erleben: Eine Reise mit verschiedenen Pässen

Was passiert, wenn du eine andere Identität annehmen würdest? Dieser Frage gehen die User des Minigames „Daten erleben“ auf den Grund. Mit einem selbst erstellten Pass begeben sich die jungen Lernenden auf eine virtuelle Reise und erleben, welche Auswirkungen die Nationalität auf Lebenserwartung, Lebensgestaltung sowie Wohlstand hat und was es bedeutet, staatenlos zu sein. Darüber hinaus vermittelt das interaktive Lernmodul die Arbeit mit Daten und Zahlen.

Begleitend zu interaktiven Lernmodul „Daten erleben“ gibt es eine Unterrichtseinheit, die für 60 - 90 Minuten bzw. einen Projekttag ausgelegt ist.

Themen: Auswirkungen der Staatsangehörigkeit auf Lebensbedingungen und Möglichkeiten; Rechte und Pflichten der Staatsangehörigkeit; Staatsangehörigkeit und Identität; Vielfalt; Flucht und Integration

Zielgruppe: 8.-9. Jahrgangsstufe, Gesamtschule

Die Arolsen Archives – International Center on Nazi Persecution sind das internationale Zentrum über NS-Verfolgung mit dem weltweit größten Archiv zu den Opfern und Überlebenden des Nationalsozialismus. Bis zum 20. Mai 2019 waren die Arolsen Archives, die 1948 von den Alliierten gegründet wurden, unter dem Namen Internationaler Suchdienst (englisch International Tracing Service; ITS) bekannt. Die Bildungsangebote des Archivs unterstützen pädagogische Fachkräfte dabei historisch-politische Inhalte zu vermitteln.

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Reli-Ethik-Podcast

Im Reli-Ethik-Podcast finden Lehrkräfte für den direkten Einsatz im Religions-, Ethik- oder Philosophieunterricht konzipierte Inhalte, die mit einer Länge von 5 - 10 Minuten unkompliziert in den Unterricht eingebunden werden können. Verschiedene Formate wie „Gute Frage“, Blickwechsel, Gedankenexperimente oder Interviews greifen Themen aus diversen Bereichen der Religion und Philosophie auf. Die Angebote eignen sich für unterschiedliche Altersstufen und Schulformen.

Der Reli-Ethik-Podcast ist Teil des Reli-Ethik-Blogs des Ernst Klett Verlag. Dort finden Lehrkräfte kostenfreie Materialien, Tipps und Informationen für die Fächer Religion, Ethik und Philosophie.


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Actionbound Fairer Handel

Der Actionbound zum Thema Fairer Handel lädt Kinder der 3.-6. Klasse dazu ein, spielerisch in die Welt des Fairen Handels einzutauchen. Die Prinzipien des Fairen Handels, die Herstellung von Schokolade und die verschiedenen Siegel stehen dabei im Vordergrund. Informative Seiten mit Videos, Bildern und Audios sowie verschiedene Quizfragen wechseln sich ab.
Ziel ist es, dass die SuS ein Verständnis über die Bedeutung und die Auswirkungen des Fairen Handels entwickeln und globale Zusammenhänge in ihre eigenen Lebensbezüge einordnen können.


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Unterrichtsbausteine Fairer Handel

Was am Fairen Handel ist eigentlich fair? Warum und wie ist er entstanden? Wie erkenne ich fair gehandelte Schokolade oder Kleidung? In diesen Unterrichtsmaterialien finden Sie direkt einsetzbare Methoden und Medien um den Fairen Handel in der 4.-8. Klasse zu thematisieren. Die Schülerinnen und Schüler lernen die Grundsätze und Erkennungszeichen des Fairen Handels kennen und erfahren, wie sie selbst einen Beitrag zu einer gerechteren Welt leisten können. Die Unterrichtsbausteine zeigen Ihnen Möglichkeiten auf, mit dem Sternenklar-Erklärfilm „So geht Fairer Handel“ und dem Sternsinger-Magazin „Fairer Handel“ im Unterricht zu arbeiten, sie können aber auch unabhängig davon eingesetzt werden.

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Gottesdienste zum Schuljahresbeginn aus der Erzdiözese München und Freising

Die Abteilung Schulpastoral der Erzdiözese München und Freising stellt Gottesdienste zum Schuljahresanfang auf einer Seite gebündelt zur Verfügung. Die Sammlung enthält Angebote für verschiedene Klassenstufen.

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Gottesdienste zum Schuljahresende aus der Erzdiözese München und Freising

Die Abteilung Schulpastoral der Erzdiözese München und Freising stellt Gottesdienste zum Schuljahresende auf einer Seite gebündelt zur Verfügung. Die Sammlung enthält Angebote für die Vor- und Grundschule sowie für weiterführende Schulen.

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Schulgottesdienste aus dem Bistum Eichstätt

Die Abteilung Bildung und Schule des Bistums Eichstätt stellt Schulgottesdienste zu verschiedenen Anlässen auf einer Seite gebündelt zur Verfügung. Die Sammlung wird laufend aktualisiert und enthält Angebote für die Grund-, Mittel- und Realschule sowie das Gymnasium und Berufliche Schulen

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