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Lernplakat Kinderrechte 4: "Kinder - Flucht - Hoffnung"

Rund 42 Prozent der Geflüchteten weltweit sind minderjährig. In viele deutsche Schulklassen gehen Kinder und Heranwachsende, die vor Krieg und Zerstörung geflohen sind – aus Syrien, Afghanistan, der Ukraine und anderen Ländern. Deshalb ist das Thema „Flucht“ hochaktuell. Das Lernplakat vermittelt einige grundlegende Fakten; aber hinter den Zahlen stehen konkrete Schicksale. Das machen die Geschichten von Anas, Najwa, Maria und Salma deutlich, die mit Bildern und Zeichnungen erzählt werden. Die Kinder stammen aus Syrien. Najwa und ihre Freundinnen haben im Nachbarland Libanon Aufnahme gefunden, Anas lebt mit seiner Familie in Deutschland. Auf dem Plakat werden außerdem einige grundlegende Kinderrechte dargestellt, die in Kriegssituationen und auf der Flucht oft auf der Strecke bleiben.

- Geeignet für die 3. bis 6. Klasse, für Kinder von 8 bis 12 Jahren
- Farbposter DIN A1
- Didaktischer Kommentar für Lehrer*innen
- Herausgeber: Misereor
- Erscheinungsjahr: November 2023
- Kostenlos im Eine-Welt-Shop bestellbar

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Beantwortung der Theodizee-Frage durch die katholische Theologie

Der Arbeitsauftrag nähert sich der Beantwortung der Theodizee-Frage mit zwei Umsetzungsbeispielen durch einen Text von Josef Ratzinger "Das Dunkel und die Helligkeit Gottes" und Hans Küng "Wenn Gott existiert, dann war Gott auch in Auschwitz!"

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Beantwortung der Theodizee-Frage durch die evangelische Theologie

Ein Arbeitsauftrag: Beantwortung der Theodizee-Frage durch die evangelische Theologie mit Hilfe der Textarbeit an einem Aufsatz von Jürgen Moltmann "Gott in Auschwitz und Auschwitz in Gott" und Eberhard Jüngel "Die neuzeitliche Frage: "Wo ist Gott?"; Für die Sekundarstufe II, SPTheSekII

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Beantwortung der Theodizee-Frage durch die jüdische Theologie

Unterrichtsentwurf zur Erarbeitung der jüdischen Position anhand eines Arbeitsauftrags zur Textarbeit anhand eines Aufsatzes von Hans Jonas Der Gottesbegriff nach Auschwitz und Warum sich die Theodizee-Frage nach Auschwitz nicht stellt.

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Einführung: das Theodizee-Problem: Wo war Gott in Auschwitz?

In einem umfangreichen Unterrichtsentwurf zur Einführung in das Theodizeeproblem für die Klassenstufen 11 und 12 nähert sich die Unterrichtseinheit der Problematik mit der Frage "Wo war Gott in Auschwitz?" Ein didaktischer Kommentar und zwei Einstiegsvarianten führen schließlich hin auf die Jüdische Beantwortung der Theodizee-Frage, der Beantwortung durch die katholische Theologie und durch die evangelische Theologie.

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St. Martin - Video

Die Katholische Fernseharbeit und der Verlag Herder haben das Bilderbuch „Die Legende vom heiligen Martin“ aus der Kinderbuchreihe von Anselm Grün und Giuliano Ferri „verfilmt“. Das elfminütige Video kann man sich auf Youtube anschauen.
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Zusätzliche Informationen.
- Das Buch ist kostenpflichtig bestellbar.
- Ebenso sind Bildkarten fürs Erzähltheater Kamishibai (Bildkarten) kostenpflichtig erhältlich.
- Das Kamishibai-Video - Geschichte anhand der Bildkarten erzählt - (2:49) kann kostenfrei auf der Website des Verlags Herder angesehen werden.


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Podcast und Impulse für die Adventszeit: advent-online.de

Die Evangelische und die Katholische Kirche in Baden-Württemberg bieten Möglichkeiten an, sich digital auf das Weihnachtsfest einzustimmen. Vom ersten Adventssonntag bis Heiligabend gibt es als Podcast, per Mail und in den Sozialen Medien Adventsimpulse des ökumenischen Projektes advent-online.de. Unter der Überschrift „Ihre Wartezeit beträgt…“ werden sich die Autorinnen und Autoren mit Blick auf biblische Texte und persönliche Erfahrungen aus Wartesituationen mit Advent und Weihnachten auseinandersetzen.

„Advent-online“ ist eine gemeinsame Aktion der Diözese Rottenburg-Stuttgart, der Erzdiözese Freiburg und der Evangelischen Landeskirchen in Baden und Württemberg. Mit dieser Aktion starten die vier Kirchen seit 2005 gemeinsam in das neue Kirchenjahr.

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Entstehung der Zehn Gebote – Teil 5/5

Ein Begleitmedium zum Buch: fünfteilige Reihe zur Entstehung der Zehn Gebote - Teil 5
Haben Moses und das Volk Israel von Gott die Zehn Gebote erhalten? Oder ist das alles nur ein frommes Märchen? Wann wurden die Gebote für wen niedergeschrieben? Zu welchem Zweck?
Alttestamentliche Exegese elementarisiert – für Unterricht und Gemeinde.
Bibelwissenschaft didaktisiert.
Kirsten Joswowitz, Jean-Pierre Sterck-Degueldre, Katharina Müller, Zehn Gebote. Sinn und Design, Kevelaer 2023.

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Entstehung der Zehn Gebote – Teil 4/5

Ein Begleitmedium zum Buch: fünfteilige Reihe zur Entstehung der Zehn Gebote - Teil 4 Haben Moses und das Volk Israel von Gott die Zehn Gebote erhalten? Oder ist das alles nur ein frommes Märchen? Wann wurden die Gebote für wen niedergeschrieben? Zu welchem Zweck? Alttestamentliche Exegese elementarisiert – für Unterricht und Gemeinde. Bibelwissenschaft didaktisiert. Kirsten Joswowitz, Jean-Pierre Sterck-Degueldre, Katharina Müller, Zehn Gebote. Sinn und Design, Kevelaer 2023.

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Entstehung der Zehn Gebote – Teil 3/5

Ein Begleitmedium zum Buch: fünfteilige Reihe zur Entstehung der Zehn Gebote - Teil 3 Haben Moses und das Volk Israel von Gott die Zehn Gebote erhalten? Oder ist das alles nur ein frommes Märchen? Wann wurden die Gebote für wen niedergeschrieben? Zu welchem Zweck? Alttestamentliche Exegese elementarisiert – für Unterricht und Gemeinde. Bibelwissenschaft didaktisiert. Kirsten Joswowitz, Jean-Pierre Sterck-Degueldre, Katharina Müller, Zehn Gebote. Sinn und Design, Kevelaer 2023.

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Entstehung der Zehn Gebote – Teil 2/5

Ein Begleitmedium zum Buch: fünfteilige Reihe zur Entstehung der Zehn Gebote - Teil 2
Haben Moses und das Volk Israel von Gott die Zehn Gebote erhalten? Oder ist das alles nur ein frommes Märchen? Wann wurden die Gebote für wen niedergeschrieben? Zu welchem Zweck?
Alttestamentliche Exegese elementarisiert – für Unterricht und Gemeinde.
Bibelwissenschaft didaktisiert.
Kirsten Joswowitz, Jean-Pierre Sterck-Degueldre, Katharina Müller, Zehn Gebote. Sinn und Design, Kevelaer 2023.

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Entstehung der Zehn Gebote - Teil 1/5

Ein Begleitmedium zum Buch: fünfteilige Reihe zur Entstehung der Zehn Gebote - Teil 1
Haben Moses und das Volk Israel von Gott die Zehn Gebote erhalten? Oder ist das alles nur ein frommes Märchen? Wann wurden die Gebote für wen niedergeschrieben? Zu welchem Zweck?
Alttestamentliche Exegese elementarisiert – für Unterricht und Gemeinde.
Bibelwissenschaft didaktisiert.
Kirsten Joswowitz, Jean-Pierre Sterck-Degueldre, Katharina Müller, Zehn Gebote. Sinn und Design, Kevelaer 2023.

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Künstliche Intelligenz . Aus Politik und Zeitgeschichte APuZ 42/2023

Spätestens seit das Unternehmen OpenAI im November 2022 seinen Chatbot ChatGPT vorgestellt hat, ist das Thema Künstliche Intelligenz in der breiten Öffentlichkeit angekommen. Die aktuellen Entwicklungen sind dabei sowohl von großen Hoffnungen als auch großen Befürchtungen begleitet.
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"Aus Politik und Zeitgeschichte" - die Beilage zur Wochenzeitung "Das Parlament" - wird von der Bundeszentrale für politische Bildung herausgegeben. Die Zeitschrift veröffentlicht wissenschaftlich fundierte, allgemein verständliche Beiträge zu zeitgeschichtlichen und sozialwissenschaftlichen Themen sowie zu aktuellen politischen Fragen. Sie ist ein Forum kontroverser Diskussion, führt in komplexe Wissensgebiete ein und bietet eine ausgewogene Mischung aus grundsätzlichen und aktuellen Analysen.

Kostenfrei zum Download

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A Serious Man

Über einen biederen College-Dozenten bricht das geballte Unheil herein. Als er seinen Job und seine Familie zu verlieren droht und obendrein auch noch einen Prozess mit seinem Nachbarn sowie seinen renitenten Bruder am Hals hat, stellt er sich und den Rabbis seiner Gemeinde verzweifelt die Frage nach dem Sinn all dieser Übel. Eine an die biblische Hiobsgeschichte angelehnte schwarze Komödie, in der alles Rationale den Zweifeln des Mystischen ausgesetzt wird, ohne dass eine transzendente Größe als sinnstiftende Instanz die Absurdität der geschilderten Situation auffangen würde (fd).

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Die Natur des Bösen

Was ist gut, was ist böse? Können Menschen schlecht sein - oder sind nur ihre Taten böse? Das fragt die Dokumentation "Die Natur des Bösen" und begleitet auf der Suche nach einer Antwort einen Theologen, einen Kriminologen, einen Psychologen und eine Kriegsfotografin, die sich bei ihrer Arbeit mit dem Bösen auseinandersetzen: eine konstruktive Auseinandersetzung mit der Frage nach Ursprung, Sinn und Unsinn des Bösen. (nach 3sat)

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