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Die deutschen katholischen Bischöfe haben am Dienstag, den 7. Dezember 2010, eine Broschüre zur Vorbeugung von sexuellem Missbrauch an Kindern und Jugendlichen veröffentlicht. Die Handreichung richtet sich an Träger und Mitarbeiter in katholischen Schulen, Internaten und Kindertageseinrichtungen, erklärte der Vorsitzende der Kommission für Erziehung und Schule der Deutschen Bischofskonferenz, Hans-Josef Becker, in Bonn. Der Paderborner Erzbischof rief die Verantwortlichen zu einer "systematischen Prävention" auf.
Inzwischen weiß es fast jedes Kind: der Weihnachtsmann ist eine Werbefigur amerikanischer Unternehmen. Seine Aufgabe ist es, den Konsum anzukurbeln. Doch was haben die Deutschen nun genau an ihm auszusetzen? Einer Studie der MHMK (Macromedia Hochschule für Medien und Kommunikation) zufolge äußerten die Befragten, viele Weihnachtsmanner träten unprofessionell auf, die Kleidung sei schlampig oder schlecht sitzend (junge Erwachsene zwischen 14 und 20 Jahren). 52 Prozent der Befragten zwischen 14 und 60 Jahren hielten den Weihnachtsmann für den Job mit dem höchsten Professionalisierungsbedarf.
Dieser Adventskalender ist für Menschen gemacht, die Ausschau halten nach dem Kind, das an Weihnachten geboren wird! Er findet jährlich mehr Fans und ist doch ganz anders, als der bunte "vorweihnachtliche" Konsumrausch um uns herum. Der Kalender "Der Andere Advent" begleitet uns vom Vorabend des ersten Advents bis zum 6. Januar mit Texten und Bildern, die berühren, zum Lachen bringen, zum Nachdenken anregen. Alles, was es braucht, sind zwölf Minuten Zeit pro Tag und ein kleines bisschen Stille. Über das ein oder andre wird man stolpern oder sich eine gegensätzliche Meinung bilden. Doch immer führen die Anregungen in eine adventiche Tiefe abseits oberflächlicher Genüsse. In vielen Schulen ist der Kalender inzwischen als reiche Materialsammlung geschätzt.. (UN)
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Eine Zeit der Besinnung und der Stille soll er sein, der bevorstehende Advent. Die Erfahrung zeigt allerdings, so schreibt es der Borromäusverein, dass die Adventszeit leicht zu einer Stresszeit wird, weil die Weihnachtsvorbereitungen den ohnehin schon prallen Alltag noch zusätzlich füllen. Sicher, es fehlt nicht an Büchern, die mit meditativen Texten und Übungen, mit wohlmeinenden Ratschlägen zur Entschleunigung Raum für mehr Besinnlichkeit schaffen wollen. Seltsamerweise kann gerade das aber auch zu noch mehr Stress führen.
Oft sind es die kleinen Dinge, die aus den adventlichen Akzenten wieder Weihnachtsvorbereitungen werden lassen. Die Medienempfehlungen des Borromäusvereins enthalten dazu die eine oder andere Anregung. Letztlich aber kann man die "Weihnachtsstimmung" nicht herstellen, sondern nur vorbereiten und Raum dafür schaffen. Ob sie sich dann einstellt und ob Gott an Weihnachten im Herzen eines Menschen Mensch wird, bleibt letztlich sein Geschenk.
Die bereits 2002 ins Leben gerufene Aktion „Weihnachtsmannfreie Zone“ möchte Leben und Wirken des heiligen Nikolaus von Myra und die Werte, die sich mit dem Heiligen verbinden, im Bewusstsein der Menschen bewahren und der Verwechslung mit der populären Kunstfigur des Weihnachtsmannes entgegenwirken. Aufgrund der positiven Resonanz auf die Aktion sind in diesem Jahr 2010 weitere Kooperationspartner neu eingestiegen.
Ganz besonders interessant für den Religionsunterricht und die Gestaltung der "gesprägten" Zeit an einer Schule sind die bewußt auf die christliche Tradition ausgerichteten Materialien, die ein Gegenbild zur inhaltsarmen "vorweihnachtlichen" Konsumwelt darstellen.
Der Dokumentarfilm "Hunger" von Marcus Vetter und Karin Steinberger beleuchtet die Ursachen des Hungers, wie er sich auswirkt, und wie jeder Einzelne von uns mit seinem Konsumverhalten das Schicksal von Menschen auf anderen Erdteilen mit beeinflussen kann. Der Film kommt dabei ohne verallgemeinernde Schuldzuweisungen aus. Er klagt nicht an, sondern gibt vielmehr denjenigen Menschen, die an Hunger leiden, eine Stimme. Dem SWR war das Thema Hunger so wichtig, dass es ihm einen 90-minütigen Dokumentarfilm - gewürdigt von Bischof Gebhard Fürst - gewidmet hat.
Obwohl weltweit 10% mehr Lebensmittel produziert werden als für die Ernährung der Menschheit notwendig sind, hungern derzeit etwa 1 Milliarde Menschen. "Hunger", sagt die indische Humangenetikerin Suman Sahai im Film, "ist eine entwürdigende Situation. Es ist das elementarste Elend. Man kann krank sein, aber dennoch Hoffnung haben. Aber die Hilflosigkeit, die mit Hunger verbunden ist, ist entwürdigend. Er ist eine Schande für jede Gesellschaft. Obwohl es möglich wäre, Essen zu produzieren und den Hunger zu eliminieren, haben wir versagt."
Bildung kostet, aber Bildung rechnet sich auch. Für den Staat zum Beispiel in zukünftigen Steuereinnahmen. So hat es die internationale Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (OECD) in ihrem Jahresbericht 2010 herausgestellt.
Die berufsbildende Bergschule St. Elisabeth in Heiligenstadt nimmt das zum Anlass, unter der Überschrift "Jugend in Bewegung bringen" einen Fachtag über die Herausforderungen und Chancen vorberuflicher und beruflicher Bildung für Thüringen mit den Referenten Dr. Volker Baethge-Kinsky vom Soziologischen Forschungsinstitut der Universität Göttingen und Dr. Maria Widl, Professorin für Religionspädagogik und Pastoraltheologie an der Universität Erfurt zu veranstalten.
Neben der interessierten Öffentlichkeit sind sind Vertreter aus Bildungsforschung, Gesellschaft, Kirche und Politik eingeladen.
Der Heilige Abend und die Weihnachtstage sind für viele Menschen verbunden mit der Feier eines Gottesdienstes. Um am Wohn- oder feiertäglichen Aufenthaltsort das passende Angebot zu finden, bietet die Website weihnachtsgottesdienste.de einen "Gottesdienstservice" der Evangelischen und der Katholischen Kirche in Deutschland.
Ab dem 14. Dezember 2009 können alle Besucherinnen und Besucher die Suchfunktion des Serviceportals nutzen und nach Ort und Gottesdienst suchen.
In der Reihe Netzwerk Medienkompetenz des WDR gibt es ein neues Arbeitspaket für den Einsatz im Unterricht der Klassen 3.-5. zum Thema Fernsehen. In sieben Kapiteln wird das meist genutzte Medium der 8-12-jährigen unter die Lupe genommen. Hintergrundinformationen z.B. zu Fernsehberufen oder der Wirkung von audiovisuellen Medien werden ergänzt durch Tipps für den Unterricht und kindgemäße Arbeitsblätter.
Schulklassen und Einzelpersonen, die am 2. Ökumenischen Kirchentag teilnehmen möchten, sollten sich eilen, wenn sie sich noch kein Bett in München gesichert haben. Am 8. März läuft die Meldefrist für alle Teilnehmenden mit Quartierwunsch aus. Jeder, der ein Gemeinschafts- oder Privatquartier durch den 2. ÖKT vermittelt haben möchte, muss sich bis zum 8. März anmelden. Das geht sowohl per Email an teilnehmerservice@oekt.de, als auch über die Homepage www.oekt.de/anmelden und das Servicetelefon 089 559 997 337.
Die Ökumenische Jury der 60. Berlinale, berufen von den internationalen Organisationen INTERFILM und SIGNIS, hat bei der 60. Berlinale drei Filme ausgezeichnet. Der Preis für den besten Film im Wettbewerb ging an den türkischen Film Bal (Honig) von Semih Kaplanoğlu.
Der 46jährige Regisseur greift die Problematik, auf dass in Anatolien waldreiche Gebiete abgeholzt werden, um dort Wasserkraftwerke zu errichten. Der Regisseur sucht jedoch keine politische Auseinandersetzung, sondern vermittelt eine spirituelle Botschaft, die die Jury begeistert hat: „Das gelungene Porträt eines künftigen Dichters als Kind, erzählt der Film die Geschichte der sich entwickelnden Sensibilität eines Jungen vom Lande. Yusuf wächst im nordöstlichen Bergland der Türkei auf.
Unter dem Motto "Gemeinsam lernen - mit und ohne Behinderung" zeichnet der "Jakob Muth-Preis für inklusive Schule" auch in diesem Jahr Schulen aus, die behinderte und nicht behinderte Kinder vorbildlich zusammen unterrichten. Projektträger sind der Beauftragte der Bundesregierung für die Belange behinderter Menschen, Hubert Hüppe, die Bertelsmann Stiftung und die Deutsche UNESCO-Kommission. Bewerben kann sich bis zum 14. Mai jede Schule, die den Weg zur inklusiven Schule beschreitet - unabhängig von Schulform oder Trägerschaft. Die drei ersten Preise sind mit je 3.000 Euro dotiert und werden im November 2010 feierlich verliehen.
Mit dem bundesweiten Preis soll die Praxis von Schulen bekannter gemacht werden, die eine bessere Teilhabe ermöglichen - unabhängig von Herkunft, Beeinträchtigung oder sonstiger Benachteiligung. Namensgeber Jakob Muth (1927-93) hatte sich als Bochumer Professor schon früh für eine gemeinsame Erziehung behinderter und nicht behinderter Kinder eingesetzt.
Am 1. April 2010 startet der Kinofilm „Lourdes“ in den deutschen Kinos. Der bei den Filmfestspielen in Venedig 2009 mehrfach ausgezeichnete Spielfilm der 37jährigen österreichischen Regisseurin Jessica Hausner ist ein höchst bemerkenswertes aktuelles Beispiel für die Behandlung religiöser Fragen im Kino. Der Film erhielt u.a. sowohl den Preis des internationalen Filmkritikerverbandes und den Preis des internationalen katholischen Medienverbandes SIGNIS. Die Katholische Filmarbeit in Deutschland empfiehlt den Film als Kinotipp.
In der Reihe Netzwerk Medienkompetenz des WDR gibt es ein neues Arbeitspaket für den Einsatz im Kindergarten. „Radio- und Fernsehprojekte für den Kindergarten“ bietet Hintergrundinformationen, Spiele und konkrete Anregungen, wie Medien in der Einrichtung zum Thema gemacht werden können. Die WDR Radiosendung „Bärenbude“ (WDR 5) und die preisgekrönte „Sendung mit dem Elefanten“ (WDR Fernsehen / KI.KA) stehen dabei im Mittelpunkt.
Im Rahmen ihrer Deutschlandtournee zur Vorstellung ihres Buches "Sie nennen mich Smiley" traf Zanele vor wenigen Wochen mit Schülerinnen und Schülern zusammen, die mit missio im Rahmen von "Partner machen Schule" kooperieren. Vor dem "Tag für Zanele" in Freising begegete sie einzelnen Schülergruppen. So hatten die Schülerinnen des Anger-Gymnasiums in München eine ungezwungene Atmosphäre beim "Kaffeeklatsch" geschaffen, um sich von ganz allgemeinen Fragen langsam an die heißen Eisen vorzutasten, die das Leben mit dem HI-Virus birgt: Das Zusammenleben mit einem Partner, der Wunsch, Kinder zu haben, und auch die berufliche Perspektive waren einige der entscheidenden Themen. Ebenfalls eingebettet in die kulinarische wie interkulturelle Erfahrung des Weißwurstsessens beschäftigten sich auch die Schülerinnen und Schüler des Unterschleißheimer Carl-Orff-Gymnasiums mit Zaneles Schicksal.