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Passion und Ostern mit Egli-Figuren

Szenische Darstellungen biblischer Ereignisse mit Egli-Figuren machen anschaulich und begreifbar, was der Kopf alleine nicht zu fassen vermag. Wir stellen aus der Filmreihe „Biblische Geschichten erzählt mit Egli-Figuren“ den Titel „Jesu Weg ans Kreuz und die Freude über Ostern“ vor. Ergänzend dazu Impulse für den Einsatz in der 3. und 4. Klasse.



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Religionsunterricht braucht Sprachbildung

Religionsunterricht hat eine eigene Sprache: Die Verantwortlichen des RELIBoards des Bereichs Schule und Hochschule im Bischöflichen Generalvikariat Essen stellen in einer Idee- und Materialsammlung zum Thema "Sprachbildung im Religionsunterricht" Methoden und Impulse für einen sprachsensiblen Religionsunterricht zusammen. 



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didacta – die Schule als Ort der Seele und Hoffnung

Die diesjährige didacta in Köln verspricht ein buntes Programm an Informationen, Diskussionen, Austausch und Netzwerken: Zahlreiche Referenten und Referentinnen repräsentieren die Bildungslandschaft von Kirche und Religionspädagogik. Schauen Sie doch mal am Stand in der Messehalle vorbei! 



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Existenzfragen als Thema – die Digitale Woche in Paderborn

Existenzielle Fragen der Kinder entstehen vor dem Hintergrund der eigenen Lebensgeschichte, der Erfahrungen, die Schülerinnen und Schüler in ihrem Umfeld machen. Wie lässt sich die Gottesfrage mit Kindern und Jugendlichen didaktisch angemessen und sensibel ins Gespräch bringen? – ein Vorgeschmack auf die Digitale Woche im Erzbistum Paderborn. 



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ChatGPT und die Zukunft des Lernens

Evolution statt Revolution: Der Informatiker Christian Spannagel plädiert für einen unaufgeregteren Umgang mit dem Textgenerator ChatGPT. KI-Systeme würden nicht dazu führen, dass Lernen ganz neu gedacht werden müsse, schreibt der Professor für Mathematikdidaktik an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg in einem Gastbeitrag auf hochschulforumdigitalisierung.de. Er stellt drei Ansätze vor, wie kognitive Tools praktisch in Lernprozesse integriert werden können.



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Weihnachtliches Unterrichtsmaterial: Engelin in Probezeit

Kreatives Unterrichtsmaterial zu Weihnachten: Das neue Escape-Game des Internationalen Katholischen Missionswerks missio in München lässt Jugendliche in die Rolle einer Engelin, eines weiblichen Engels, schlüpfen: In der Unterrichtseinheit retten Schülerinnen und Schüler das Weihnachtsfest und lernen gleichzeitig die Geschichte von Jesu Geburt kennen.



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BookCreator: für jedes Kind ein eigenes Buch

Warum sollte man Kinder nicht einmal selbst ein digitales Buch schreiben lassen? Im Religionsunterricht könnte Platz für eine selbst gestaltete, digital nacherzählte und illustrierte Bibelgeschichte sein. Die DigitalRUnde aus dem Bistum Trier hat die  App BookCreator getestet und bietet im neuen Jahr passende Fortbildungen an. Lesen Sie doch mal rein! 



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Bibel im Legoprinzip – Minecraft im Religionsunterricht

Minecraft im Unterricht ist nichts Neues. Der Bildungsserver der Cansteinsche Bibelanstalt Berlin e.V. macht jetzt den Einsatz des bei Kindern und Jugendlichen beliebten Komputerspiels auch im Religionsunterricht möglich. 



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Die Toolbox der DigitalRUnde

Canva, BookCreator oder Chatterpix – Digitalität ist aus dem Unterricht kaum mehr wegzudenken. Die DigitalRUnde des Bistums Trier hat digitale Tools im Unterricht getestet und Unterrichtsideen und Unterrichtsmaterial gestaltet. Regelmäßig stellen wir Ihnen die neuesten Tools, Empfehlungen und Unterrichtsideen der Kollegen der DigitalRUnde vor. Lesen Sie doch mal rein.



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Digitale Trauerkarten im digitalen Religionsunterricht

Kinder jeder Altersstufe finden sich in den tröstenden Psalmworten wieder. Die digitale Unterrichtsidee, Trauerkarten mit Psalmworten zu gestalten, stellt nun die DigitalRUnde des Bistums Trier vor.  



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Jahrestagungen für Religionslehrkräfte in Freiburg

Kirche im Spannungsfeld von Krise und Tradition war auch ein Thema auf denr Jahrestagungen der katholischen Religionslehrerinnen und -lehrer an Gymnasien und beruflichen Schulen in der Erzdiözese Freiburg



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NEU: I&M-Ausgabe zum "Umgang mit Leid"

Das Institut für Religionspädagogik der Erzdiözese Freiburg (irp) hat in der neuen I&M Publikation für den Unterricht das Thema Leid in den Mittelpunkt gestellt. Lesen Sie doch mal rein. 



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"Ein Leben mit Gott heißt nicht: Alle Probleme sind gelöst!"

Kummer, Krise, Katastrophe – all das bringen Kinder und Jugendliche mit zur Schule. Im Religionsunterricht ist der Platz  dafür: für Anklagen, Ängste, Zweifel. Warum sollten große Kinderfragen unbedingt ein Thema im Religionsunterricht sein? Diese Frage haben wir Rainer Oberthür, Autor und Dozent für Religionspädagogik am Katechetischen Institut (KI) des Bistums Aachen, gestellt. 



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Fibor: Ein guter Tag für den Religionsunterricht

Die große Aula der Hochschule Sankt Georgen in Frankfurt bot einen eindrucksvollen Rahmen für die Eröffnung des neuen Frankfurter Instituts für berufsorientierte Religionspädagogik (FIBOR). Rund 80 Gäste waren eingeladen, um den Start des Instituts zu begleiten.



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"Ich krieg die Krise!"– unser rpp-Thema im Januar

Die Welt ist im Krisenmodus Deutschland ist im Krisenmodus: Während die Erwachsenen diskutieren, stecken Kinder und Jugendliche mittendrin im Chaos. Was hat der Religionsunterricht zu bieten? 



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