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Das Thema Identität am Beispiel der Heiligen Barbara
Am 4. Dezember ist das Fest der Heiligen Barbara. Es gibt Menschen, die stellen Anfang Dezember Zweige in eine Vase und freuen sich, wenn diese an Weihnachten blühen. Was dieser Brauch mit der Heiligen Barbara zu tun hat, ist nicht mehr unbedingt bekannt. Im Primarbereich kann die Legende ein spannender Aufhänger sein, um über das Thema Identität zu sprechen. Dabei steht nicht der gewaltsame Tod Mittelpunkt , sondern der Mut dieser Frau, zu sich selbst zu stehen. "Sich selbst treu bleiben", das ist der Akt, der sie zum christlichen Vorbild, zur Heiligen, macht. Das Vertrauen auf Christus ist der Grund, der sie stark und ausdauend macht.
Kostenlose Ausleihe von Medien für Unterricht und Erwachsenenbildung bietet die Diözesan-Medienstelle des Bistums Erfurt.
Ein Beipiel: Der Film "Wer war Elisabeth" begibt sich auf die Spurensuche, die von der Donau nach Thüringen zur Wartburg, nach Eisenach und schließlich nach Marburg führt. Orte des Geschehens, historische Stätten und Kunstwerke vermitteln ein anschauliches Bild vom bewegten Leben Elisabeths. Einsatz in den Fächern Religion, Ethik und Geschichte ab 6. Klasse, sowie in der Jugend- und Erwachsenenbildung und in der Gemeindearbeit.
Herzlich willkommen in der Medienstelle!
BERLIN.- Der Erfolg hält an: gut ein Jahr nach dem Kinostart steht für Philip Grönings Dokumentarfilm "Die große Stille" ein neuer Höhepunkt an. Der meditative Klosterfilm, der im Kino eine überraschend große Resonanz fand, erhält am 2. Dezember 2006 in Warschau den Europäischen Filmpreis als bester Dokumentarfilm. Im Wettbewerb für die mit 5.000 Euro dotierte Auszeichnung setzte sich Grönings meditativer Klosterfilm gegen acht nominierte Konkurrenten durch.
Elisabeth bewegt - ob Berufs- oder Förderschule, ob im Dom oder in der Messehalle. Das Elisabeth-Jahr ist eröffnet. Die Feiern in Erfurt bewegten und begeisterten Bischof, prominente Gäster und Besucher gleichermaßen. Auch Schülerinnen und Schüler beteiligten sich mit Aktionen, von denen hier zwei vorgestellt werden:
Der Elisabeth-Rap ist im Rahmen des Spielerziehungsunterrichtes der Erzieherklasse 3 an der Berufsbildenden Schule St. Elisabeth in Erfurt entstanden. Premiere feierte er während der Feierstunde zur Eröffnung des Elisabeth-Jahres im Bistum Erfurt. Die Musik stammt vom Musiklehrer der Schule, Frank Kießling, für den Text bat die Schülerin Josefine Kühmel – sie spielte die Elisabeth – ihren Freund Sebastian Iffarth um Hilfe. Der Abiturient ist Hip-Hop-Musiker und textete, was die Schülerinnen und Schüler unter Leitung der Schulleiterin Christiane Kirschner in Tanz umsetzten. Das Publikum dankte mit verdienten Beifalssstürmen!
Über den getesteten Verstand und den Unverstand des Testens schreibt Hans Magnus Enzensberger eine lesenswerte Kollumne in der NNZ. Da Deutschlands Schüler/innen ein Jahr nach der Pisa-Studie laut neuerlichem Test scheinbar immer noch nichts dazugerlent haben sollen und alle Welt sich wieder ausgiebig mit PISA-Sonderstudien und Ähnlichem beschäftigt, kommt diese kleine Polemik gerade recht. Enzensberger nimmt die Intelligenzmessung aufs Korn und wirft einen Blick auf Geschichte und Gegenwart einer "eigentümlichen Obsession".
Was ist Intelligenz? Lässt sich Intelligenz messen? Oder ist Intelligenz nur das, was Intelligenztests testen?
Handreichung will Lehrer aller Fachrichtungen für dieses Thema sensibilisieren
Das Kultusministerium Baden-Württemberg gibt Pädagog/innen mit dieser Bröschüre eine Hilfe, um in Krisensituationen wie Tod eines Schülers, einer Lehrperson oder von Eltern und Geschwistern der Schüler angemessen reagieren zu können. Die kurze Handreichung ist schnell zu lesen und enthält Buchtipps und Adressen von Einrichtungen, an die man sich bei Bedarf wenden kann.
Unter dem Titel "Alles Echt" zeigt das Bibelhaus am Museumsufer in Frankfurt ab dem 3. November eine Zusammenschau ältester Belege zur Bibel aus Ägypten. Die Frage nach belegbaren Quellen zur Bibel wird in dieser Ausstellung anhand von 72 Originalen ab dem 3. Jhd. n. Chr. aufgegriffen und dem Publikum zugänglich gemacht.
Parallel zur Ausstellung wird für Jugendliche und Schulklassen ein Online Portal geschaffen. Hier finden sich Aktionen, die zum Mit-machen einladen, zum Beispiel ein Wettbewerb.
Ein neuer Domführer erklärt Kindern die Bischofskirche
LIMBURG. – Im Limburger Dom gibt es viel zu entdecken – auch für Kinder. Mit dem „Limburger Domführer für Kinder und Familien" liegt jetzt erstmals in gedruckter Form eine kindgerechte Führung durch das über 750 Jahre alte Gotteshaus vor. In der mit vielen Fotos illustrierten Broschüre wandern Georg und Nick, gezeichnet als lustige Comicfiguren, durch das ehrwürdige Gebäude. In gut verständlicher Sprache erklären sie Architektur, Bilder und Gegenstände, bewundern die Glocken und staunen über die Geschichten ihrer Namenspatrone. Spielerisch lernen sie dabei auch, was die Kirche über den Glauben erzählen kann, warum man vor dem Tabernakel eine Kniebeuge macht und wie das Kreuzzeichen geht.
Bischof Kamphaus kritisiert anlässlich der diesjährigen Eröffnung der Sternsinger-Aktion den Weltklimagipfel scharf.
"Der Skandal besteht darin, dass wir wissen, wie wir selbst Gottes gute Schöpfung zerstören und ausplündern, und dass die Verantwortlichen dieser Welt nicht so viel Einsicht haben, um diesen Raubbau einzustellen.“
Den vollständigen Text finden Sie unter www.katholisch.de
Mit der Vorstellung des Portals rpp-katholisch geht die Entwicklung des religionspädagogischen Portals der DBK in die Endphase vor der Freischaltung.
Rund 25 Personen aus vielen Diözesen Deutschlands von Osnabrück bis München konnten am 5. Mai 2006 das Portal rpp-katholisch in seiner Funktionalität kennen lernen und ausprobieren. Bei der Projektvorstellung erläuterten Clemens Bohrer von Seiten der Redaktion und Frank Jacobs von Seiten der technischen Umsetzung die konzeptionelle und didaktische Idee und deren Realisierung in der Portalstruktur. Für die Kooperationspartner ist damit der Weg frei, die Plattform mit religionspädagogisch relevanten Materialien auszustatten.
Recht und Gesetz in der Bibel
Ist der "liebe Gott" wirklich lieb? Einige Texte der Bibel lassen andere Schlüsse zu. Ein Vater soll seinen Sohn zum Beweis seines Gottesglaubens töten. Und dieser ist dazu bereit, statt sich aufzulehenen gegen unmenschliche Gewalt. Wie kann man das vereinbaren mit den Zehn Geboten? "Du sollst nicht töten", haben wir gelernt. Wenn man einen Blick auf die ältesten Überlieferungen der Bibel wirft, stellen sich Fragen.
Der Bayrische Rundfunk bietet zu Gen 22, 1-19 didaktisch gut aufbereitetes Unterrichtsmaterial auf seiner Seite BR-online.de. Wie sich die unterschiedlichen Texte zum Thema gesellschaftliches Zusammenleben innerhalb dereinen Bibel vereinbaren lassen, ist eine Frage, deren Beantwortung sicher höchst spannend ist. Um sie Schülerinnen und Schülern in den Unterrichtsstunden spannend rüberzubringen, bietet diese Seite Material zur Unterrichtsgestaltung und Hintergrundwissen. Selbstverständlich lassen sich die Audiodateien herunterladen. Doch Arbeitsblätter, Ideen für die Vor- und Nacharbeit, ein Glossar und vieles mehr stehen zum Abruf und zum schnellen Einsatz im Unterricht im Netz.
BR-Online
Neu im November: Ideen und Unterrichtsentwürfe, Folien und DVD für die Schule
BAMBERG.- Aus Anlass des Bamberger Bistumsjubiläums erscheint im November 2006 eine Arbeitshilfe für Lehrer/innen aller Schularten, an der unter Leitung von Helmut Kormann mehr als 40 Personen mitgewirkt haben.
Die Mappe wird 300 Seiten umfassen. Sie enthält 27 Farbfolien und eine DVD. Darin eine Fülle von Audiodateinen (Hörspiele, Interviews, Lieder), einen Videofilm, sowie eine große Zahl von Fotos, Arbeitsblättern und umfassende Hintergrundinformationen.
Für die Mappe wird ein Unkostenbeitrag von 8,00 Euro erhoben. Zu beziehen ist die Mappe im Schulreferat der Erzbiözese Bamberg: Rel.päd. Seminar im Schulreferat Domstraße 5 96049 Bamberg
Internetseite "1000 Jahre Bistum Bamberg" mit vielen Infos, einem Shop und mehr.
"Christinnen und Christen können aus dem Glauben eine Kraft der Hoffnung, der Freude und des Friedens schöpfen, die zu Umkehr und verantwortlichem Handeln befähigt und auch im Klimaschutz wesentlich zur notwendigen europäischen und weltweiten Verständigung beiträgt. Das verantwortliche Handeln für Klimaschutz ist ein Zeugnis, wie Christen ihren Auftrag zur Bewahrung und Gestaltung der Schöpfung ernst nehmen." Quelle: Sekretariat der Deutschen Bischofskonferenz (Hg.), Der Klimawandel: Brennpunkt globaler, intergenerationeller und ökologischer Gerechtigkeit. Ein Expertentext zur Herausforderung des globalen Klimawandels, Die Deutschen Bischöfe. Erklärungen der Kommissionen 29, September 2006, 71.
Vallendar/Koblenz. – Im Jahr 2007, 1700 Jahre nach seiner Erhebung zum römischen Kaiser, gedenken das Land Rheinland-Pfalz, das Bistum und die Stadt Trier mit einer international bedeutsamen Ausstellung Konstantins des Großen und seiner Zeit.
Im Blick auf dieses Großereignis thematisierten Fachhistoriker bei einem Studientag für Lehrkräfte an Grund- und Hauptschulen der Schulabteilung des Bistums Trier am 26. Oktober in Vallendar/Koblenz Fragen der didaktischen und methodischen Weitergabe der historischen Überlieferungen über die konstantinische Zeit im Schulunterricht.
Zu den Trägern der Konstantin-Ausstellung vom 2. Juni bis 4. November 2007 in Trier gehört auch das Pädagogische Zentrum (PZ) Rheinland-Pfalz in Bad Kreuznach. Nach Aussage von Frank Thomas Ott, dem Leiter des PZ-Schulprojekts „Konstantin der Große“, sieht das Pädagogische Zentrum eine ganz wichtige Aufgabe darin, möglichst vielen Schülern und Jugendlichen einen Zugang zu der gemeinsamen europäischen Vergangenheit zu verschaffen und sie mit dieser Vergangenheit vertraut zu machen. Ziel müsse es sein, dass die Schüler sich im Unterricht und anhand der Überlieferungen ein selbstständiges Urteil über das historische Geschehen bilden können.