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Demokratie und Dialog im Religionsunterricht

Das Institut für Religionspädagogik im Erzbistum Freiburg (IRP) bietet mit den Ausgaben Nr. 38 und Nr. 39 seines Magazins irp.aktuell zwei praxisnahe Publikationen mit fundierten Inhalten, konkreten Unterrichtsmodulen und didaktischen Impulsen für eine Religionspädagogik, die gesellschaftliche Verantwortung und interreligiöse Verständigung in den Mittelpunkt stellt.



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Schwul als Schimpfwort – Transgender in der Schule

Im Alltag von Schülerinnen und Schülern zeigt sich: Die Wahrnehmung sexueller Orientierung ist ein zentrales Thema. Pädagogik begleitet Jugendliche auf dem Weg zur Identitätsfindung. Deswegen müsse sich auch die Religionspädagogik mit Intergeschlechtlichkeit oder Transgender beschäftigen, schreibt die Bildungswissenschaftlerin Judith Könemann in ihrem Aufsatz „Wahrnehmung vielfältiger sexueller Identitäten“.



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Lernsnacks: Die 17 Nachhaltigkeitsziele

Zivilcourage, Menschenrechte, Kinderarbeit, Klimagerechtigkeit: Diese und viele weitere Themen umfasst die digitale Fortbildungsreihe „Die 17 Nachhaltigkeitsziele – Lernsnacks für Lehrkräfte“. Im November und Dezember werden dabei Unterrichtsmaterialien vorgestellt und praktische Methoden für die Bildungsarbeit diskutiert und erprobt. Zu den Anbietern zählen unter anderem die katholischen Hilfswerke missio München, Misereor und Die Sternsinger.



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Hoffnung leben, Bildung gestalten – Drei Fragen an...

... Christoph Westemeyer. Der Leiter des Fachbereichs Religionspädagogik im Erzbistum Köln gibt Einblick in ein Format, das Schule, Hochschule und Kirche miteinander ins Gespräch bringt. Im Interview spricht er über das diesjährige Thema Hoffnung leben, neue Impulse für den Religionsunterricht – und verrät, worin für ihn das Besondere dieser Woche liegt. 



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Religionsunterricht auf dem Fußballplatz

Das missio- Unterrichtsmaterial zur Fußballeuropameisterschaft kickt den Ball ins Klassenzimmer. Mit Unterrichtsbausteinen transferieren die Kinder wichtige Werte des Gemeinschaftsspiels in ihr Bewusstsein und erarbeiten ein „Mannschaftsgefühlt“.

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KathReliOnline – ein Projekt für zukünftigen Religionsunterricht?

Zurück zum Homeschooling? Mit dem deutschlandweit einmaligem digitalen Hybridmodell KathReliOnline will das Bistum Erfurt zusammen mit der Landesregierung in Thüringen katholischen Religionsunterricht in entlegenen Regionen gewährleisten. Wie haben Lehrende und Lernende das Projekt erlebt?



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Wie KI unsere Demokratie beeinflusst – Drei Fragen an Matthias Heinen

„Der souveräne Umgang mit KI ist ein wichtiger Baustein für unsere demokratische Zukunft“, sagt Matthias Heinen, Referent für Medienkompetenz bei der EU-Initiative klicksafe. In einer digitalen Schulstunde am 1. Oktober zeigt sein Team, wie Jugendliche Fake News und KI-Fallen erkennen und souverän damit umgehen können.



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Verdeckter Antisemitismus im Kindergarten

Im aktuellen Magazin Religion unterrichten. Antisemitismuskritik (Vandenhoeck & Ruprecht) steht ein Fortbildungsangebot für Erzieherinnen und Erzieher im Mittelpunkt. Es sensibilisiert für unbewusste Diskriminierungsprozesse im Kita-Alltag und fördert kritisches Denken, ethische Urteilsfähigkeit und interreligiöse Kompetenz. Ergänzt wird das Heft durch drei umfangreiche Unterrichtsvorhaben zum Thema Antisemitismus für die Sekundarstufe I und II.



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Drei Fragen an.....

...Alexander Pfister. Für den neuen Leiter der Abteilung Schule und Religionsunterricht im Erzbistum Bamberg ist religiöse Bildung eine Herzensangelegenheit. Im Interview spricht er über Herausforderungen für Religionslehrkräfte, bereits Erreichtes und die gemeinsame Aufgabe, den Religionsunterricht im Bildungssystem fest zu verankern – denn: „Religionsunterricht ist unverzichtbar für unsere Gesellschaft!“



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Drei Fragen an...

...Moritz Vogel. Der Chefredakteur von www.religionen-entdecken.de ist begeistert von den Fragen, die ihm täglich von Kindern gestellt werden. Er findet, dass beim Stöbern durch die vielen religionsbezogenen Fragezeichen der bewusste Umgang mit Toleranz und Respekt gegenüber dem kulturell Fremden gerlernt und Barrieren abgebaut werden. "Indem Kinder ihre Meinung mit denen Gleichaltriger vergleichen, fallen Unterschiede und bereits bestehende Vorurteile schneller auf", sagt er im Interview.



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Klicksafe: Was ist wahr und was ist fake?

Die Initiative klicksafe hat ein neues Unterrichtsmaterial rund um Medienkompetenz und Netzsicherheit im Programm. Unter dem Titel „Deep Fake – Deep Impact“ lernen Schüler damit, welche Gefahren mittels KI manipulierte oder komplett neu erzeugte Medieninhalte bergen – aber auch, wie diese sinnvoll genutzt werden können. Zudem erhalten Lehrkräfte drei Projektideen für den Unterricht. Das Material eignet sich ab Klassenstufe 7.



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Weltkarte der Religionen: Heiligtümer der Welt entdecken

Sommerferien müssen nicht langweilig sein – auch ohne Urlaubsreise lassen sich weltweit faszinierende heilige Stätten entdecken, ganz bequem von zu Hause aus. Mit der interaktiven Weltkarte von religionen-entdecken.de teilen Kinder ihre Reiseerlebnisse mit den Zuhausegebliebenen.



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Missio canonica im Bistum Speyer - "Damit der göttliche Funke überspringt"

29 Religionslehrerinnen und -lehrer haben im Bistum Speyer die kirchliche Lehrerlaubnis, die Missio canonica, erhalten. Bischof Karl-Heinz Wiesemann dankte ihnen „für ihre, heutzutage alles andere als selbstverständliche, Bereitschaft, sich als Zeugen in den Dienst der Frohen Botschaft zu stellen.“



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Unterrichtsmaterial anlässlich der Frauenfußball-EM 2025

Vom 02. bis zum 27. Juli 2025 wird die Fußball-Europameisterschaft der Frauen in der Schweiz ausgetragen. Zu diesem Anlass haben wir das "sportliche" Unterrichtsmaterial unserer Kooperationspartner zusammengestellt.  



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Die Leos der Kirchengeschichte

"Habemus Papam!" -  "Wir haben einen Papst!" Kardinal Robert Francis Prevost hat sich nach seiner Wahl zum neuen Pontifex vor mehr als zwei Monaten für den Namen Leo XIV. entschieden, um an die Geschichte früherer Päpste mit dem Namen Leo anzuknüpfen. Ein Thema für den Religionsunterricht, findet unser Redakteur Dr. Karl Vörckel und hat eine Unterrichtseinheit daraus gemacht. 



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