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Abduktive Korrelation

Konzept und religionspädagogische Bedeutung

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Beobachten, wie die Bibel die Welt beobachtet.

Der Religionsunterricht eines differenzbewussten Christentums

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Religion(sunterricht) inszenieren - eine Gratwanderung

Der Artikel geht der Frage nach, wie sich der Religionsunterricht aufstellen könnte

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Diskursive und performative Mystagogie

Über das, was im Religionsunterricht gesagt und das, was nicht gesagt werden kann

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Jugend ohne Gott?

Eckdaten zur Religiosität Jugendlicher

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Herodes - Bauherr, Friedensfürst, Kindermörder?

Wird der Fund des - vermuteten - Grabes von Herodes sein Bild in der Geschichte weiter präzisieren helfen? Im Vorwort ihres soeben erschienenen Bandes "Herodes und Rom" schreibt die Herausgeberin, die Bochumer Historikerin Prof. Linda-Marie Günther: "Erschweren somit die extrem tendenziösen Überlieferungen über den König von Judäa eine Bewertung seiner historisch-politischen Leistungen, so bieten doch archäologische Forschungsergebnisse ein anderes, zumindest teilweise korrigiertes Bild von Herodes, nämlich das eines großen und offenbar begeisterten Bauherren und Stadtgründers".

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Kontingenz und Gewissheit. Religion und das Ende der Säkularisierungsthese

Referat gehalten am Tag der Religionspädagogik am 12. September 2006 - Wiedergabe eines Mitschnitts

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Sakrileg - eine Blasphemie?

Die Verfilmung von "The da Vinci Code - Sakrileg" wirft alte Fragen auf.

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Sakral-Thriller - Im Gefolge von Dan Brown

Dieser Artikel gibt eine kritische Übersicht über AutorInnen, die in ähnlicher Weise, wie Dan Brown, das Leben Jesu betrachten.

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Von alten und neuen Hirten

Inhaltsbeschreibung der DVD: Von alten und neuen Hirten - Der Bischof und die Bedeutung seiner liturgischen Gewänder und Insignien.



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Second Live als Flucht vor dem realen Leben

Ergebnis einer ersten Befragung von Studenten der Handelshochschule Leipzig. Von MBA Volker Stößel, Marketing und Public Relations, Handelshochschule Leipzig. Themen: Internationale Befragung,Motivation der Nutzer von Second Life, Second Life voll im Trend.

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