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SpirituellerImpuls
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Christ sein in der Schule

Konzept der Schulpastoral in der Diözese Augsburg

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SpirituellerImpuls
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Christ sein in der Schule

Konzept der Lehrerpastoral in der Diözese Augsburg

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Unterrichtsreihe
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Der Ablasshandel

Die evangelische Kirche bereitet sich seit 2008 mit einer Lutherdekade auf das Reformationsjubiläum 2017 vor. Bekanntlich erinnert man sich bei diesem Jubiläum an die Kritik des Augustinermönches Doctor Martin Luther an der Praxis des Ablasshandels seiner Zeit. Da die römische Kirche auch in unseren Tagen Ablässe gewährt, bleibt das Thema aktuell, wenn auch bis weit in die katholische Theologenschaft die Meinung einhellig scheint: Keine Ablässe mehr! (Otto Hermann Pesch)
In diesem Jahr ist Halbzeit der Lutherdekade. Mit meinen Schülerinnen und Schülern der Stufe 11 (G8) und 12 (G 9) habe ich mich auf Quellensuche begeben, auf die Suche nach neuen Perspektiven. Herausgekommen ist diese Arbeitshilfe und ein Artikel im ZUM-Wiki-Buch katholische Religionslehre, auf den in der Arbeitshilfe verwiesen wird.



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Einzelmedium
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Zum Beginn des Zweiten Vatikanischen Konzils - fünfzig Jahre danach (Concilium 3/2012)

Ein Überblick von Silvia Scatena, Dennis Gira, Jon Sobrino und Maria Clara Bingemer

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Einzelmedium
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Fünfzig Jahre Konzil. Material - Medien - Hinweise

Eine Publikation der Fachstelle "Medien und Kommunikation" der Erzdiözese München und Freising

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Zahl und Einteilung der biblischen Schriften

Als ich in einer Kursarbeit las, das Alte Testament bestehe aus 39 Büchern, schwebte der Rotstift schon über dieser Stelle. Dann fragte ich mich "Wie kommt sie darauf?" und begann mit dem Studium. Dabei entdeckte ich, dass eine knappe und einleuchtende Information über die Kanongeschichte im Netz nicht so ohne weiteres zu finden ist und habe in vierstündiger Arbeit ein Informationsblatt erstellt. Das Ergebnis ist die Datei im Anhang. Sie den Schülerinnen und Schülern zur Verfügung zu stellen, hilft ihnen, wirkliche Fehler - z.B. das Alte Testament bestehe aus fünf Büchern - zu vermeiden.

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Unterrichtsreihe
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Konfliktrollenspiel

Dieser Text umfasst alles benötigte Material für ein Konfliktrollenspiel, die Rollenbeschreibungen, Beobachtungsaufgaben und Hinweise zur Auswertung.

Ziel des Spiels ist es, die Vielfalt der Faktoren kennen zu lernen, von denen unser Schicksal, unser Glück abhängig ist.

Das Spiel eignet sich gut im Rahmen einer Unterrichtsreihe, in der es um das Gewissen, um Schuld und Vergebung geht. Es eignet sich ebenfalls, um einer Lerngruppe ihr Gesprächsverhalten bewusster zu machen. In dieser Absicht müsste eventuell die Auswertung noch einmal einen anderen Akzent bekommen.

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Unterrichtsreihe
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Methodenvorschlag Wiederbelebung des Unterrichtsgespräches

Oft sind die Lerngruppen im Religionsunterricht nicht mit den Klassen identisch, die Maßnahmen der Klassenleiter zur Verbesserung der Gesprächssituation in ihren Klassen schlagen also auf den RU nicht immer durch.

Die hier vorgeschlagene Methode ermöglicht es den Religionslehrern, die Gesprächssituation mit ihrer Gruppe zu reflektieren. Dabei lässt sich leicht anknüpfen an Themen des Religionsunterrichtes im engeren Sinne, wie z.B. das Gewissen.

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Unterrichtsreihe
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Abraham nachgehen

Unterrichtsreihe mit dem Schwerpunkt des darstellenden Spiels: Abrahams Familiengeschichte wird in sieben Stadtionen nachgespielt mit dem Schwerpunkt, Gottes Dasein in den verschiedenen Situationen je neu zu bedenken.
Unterrichtspraktischer Teil der Zeitschrift ru heute zum Thema Abraham (siehe Link unten) mit den Schwerpunkten:
Abraham - Stammvater Israels
Abraham im NT
Abraham im Islam
Abrahamische Ökumene
Bausteine für den Unterricht
Im Unterricht einsetzbare Bilder

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SpirituellerImpuls
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Wortgottesdienst im Advent

"Lasst die Kinder zu mir kommen; hindert sie nicht daran! Denn Menschen wie ihnen gehört das Himmelreich." Der zentrale Gedanke wird an Beispielen verdeutlicht. Die Kinder sind eingeladen, ihre Sorgen vor Gott zu bringen und sich gegenseitig gute Gedanken mit auf den Weg zu geben. Material: großer Stern, ein kleiner Sterne pro TLN, Stifte.

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Liturgische Elemente für einen Friedensgottesdienst

"Dann werden sie aus ihren Schwertern Pflüge schmieden, um die Erde zu pflügen... Kein Volk wird mehr das Schwert gegen ein anderes Volk erheben." (aus Jes 2,1-4) Gebete, Lieder, Lesungstexte. Material: Mitgebrachtes Kriegsspielzeug der Kinder.

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Meditativer Wortgottesdienst: Kinder haben eine Stimme Ich bin (k)ein Nobody

Lesung: Der 12-jährige Jesus im Tempel (Lk 2,41-52), Material: Legematerial, Rhythmusinstrumente, Meditationskarten (Anleitung)

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Elemente für einen Wortgottesdienst zum Thema „Kinderrechte“

Lesung aus den Seligpreisungen (Mt 5,1-11). Material: Papierbahn, Stifte. Geeignet für einen Klassen- oder Gruppenraum.

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