Materialien

Bemerkungen zum Stand der Hirnforschung

Der Text gibt einen Überblick über den Stand der Gehirnforschung im ersten Viertel des 21. Jahrhunderts knapp 20 Jahre nach dem "Manifest" von elf führenden Hirnforschern (Juni 2004) und nach Abschluss des Human Brain Projects der Europäischen Union (2013-2023). Die Bemerkungen sind gedacht als Hintergrundinformation für Unterrichtende oder interessierte Schülerinnen und Schüler, die sich im Rahmen des Kurses "Anthropologie" mit der Geist-Gehirn-Problematik und den Fragen um die Thematik "Freiheit versus Determination" auf aktuellem Niveau auseinandersetzen wollen.

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Herbstimpuls

Differenzierendes Unterrichtsmaterial zum Thema Allerheiligen und Allerseelen. 2023 überarbeitetes Material

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Gottesdienst zur Einschulung

"Gottes Segen ist wie ein Dach" - ein Gottesdienst zur Einschulung. Der erste Gottesdienst, den Kinder in der Schule erleben, macht den Segen Gottes erlebbar. Mit dem Symbol "Dach" bzw. einem Dachziegel wird den Kindern die Bedeutung des Segens Gottes deutlich. Sie hören von der Segnung der Kinder durch Jesus und spüren den Segen Gottes in der Einzelsegnung "unter dem Dach Gottes".

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Zeitschrift "Lernen und Handeln"

Wirtschaftliche Interessen bedrohen die tropischen Wälder und zerstören die Lebensräume von Menschen, Tieren und Pflanzen. Die Auswirkungen der Regenwaldzerstörung auf das globale Klima sind unabsehbar. Beispiele aus Bolivien und Ecuador zeigen, wie vielfältig alles mit allem verbunden ist und welche Strategien indigene Gemeinschaften entwickeln, um auch in Zukunft in und mit dem Wald leben zu können.
Mit verschiedenen Unterrichtsbausteinen von der Grundschule bis zur Sek II können sie mit ihren Schülerinnen und Schülern auf Entdeckungsreise in Bolivien und Ecuador gehen - im Religionsunterricht und fächerverbindend.

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Heiliger Laurentius

Ein Herz für die Armen: Laurentius von Rom. Kleines Anspiel für den Religionsunterricht mit Überraschungssternschnuppen.

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Gottesdienst zu Erntedank

Gottesdienst zu Erntedank: Grundschüler*innen erleben die Bedeutung und Bewahrung der Schöpfung mit allen Sinnen.

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Spirituell starten im Religionsunterricht

Lehrer*innen können die Chance ergreifen, das nachwirkende „Lockdown-Leid“ vieler Schüler*innen im gemeinsamen Beginn zu verorten und Belastungen ins Wort zu bringen. Materialien aus dem relilab-Impuls.

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Erntedank

Unterrichtsstunde zum Weg des Brotes. Das Erntedankfest wird durch ein ganzheitliches Lernarrangement mit allen Sinnen erschlossen.
2022 überarbeitetes Material.

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Gemeinsam für eine klimafreundliche Zukunft

Ein Mystery zu islamischen und christlichen Perspektiven auf eine komplexe globale Herausforderung

Mit Hilfe der Mystery-Methode können sich Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 8 bis 9 islamische und christliche Perspektiven auf den globalen Klimawandel in ihrer Komplexität erschließen und diese kritisch reflektieren. In dem vorliegenden Unterrichtsmaterial wird die Schöpfungsverantwortung sowohl aus muslimischer als auch aus christlicher Sicht beleuchtet anhand eines Beispielprojekts der Zusammenarbeit der muslimischen und christlichen Bevölkerung in einer vom Klimawandel betroffenen Region im Niger.

- Herausgeber: Misereor
- Geeignet für den Religions- und den Ethikunterricht in Kl. 8-9 (eine Doppelstunde)
- Seiten: 21
- Oktober 2023

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Präsentation Nicht süchtig werden

Die Präsentation begleitet eine gleichnamige Unterrichtsidee und besteht aus diesen Folien: (1) Titel mit Foto eines Heroinabhängigen (2) Fragen, um die es geht (3) Begriffe wiederholenden Verhaltens (4) Besonderheit der Sucht (5) dumme (weil verharmlosende) Sprüche (6) Fragen zu den Sprüchen (7) Matrix zur Einteilung der Suchtmittel (8) Stärkende Worte in und außerhalb der Bibel

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Bibelwortkarten zum Thema Wein

Israel ist Weinproduzent und -exporteur. Entsprechend häufig kommt der Weinbau und der Wein in der Schrift vor, überwiegend als gute Gabe des Schöpfers, die in Judentum und Christentum liturgisch verwendet wird. Jesaia warnt vor der Angeberei des Säufers, und in der Offenbarung kann der Wein symbolisch für Gottes Zorn stehen. Überwiegend wird die Wirkung des Weins darin gesehen, dass er "des Menschen Herz erfreut"; die Suchtproblematik kommt nicht vor.

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Unterrichtsidee Nicht süchtig werden

Die Unterrichtsidee dient dazu, dass sich der Religionsunterricht mir spezifiaschen Inhalten in das fächerübergreifende Anliegen der Suchtprävention einbringen kann. Geklärt werden die Begriffe wiederholenden Verhaltens, die Einteilung möglicher Suchtmittel. In der Bibel kommt eigentlich nur der Wein als potentielles Suchtmittel vor, wird aber überwiegend als gute Gabe angesehen. Wohl hat die Bibel stärkende Worte, die vielleicht dem zentralen Ziel der Suchtprävention, der Entwicklung von Resilienz, mehr dienen können als Warnungen und Schockbilder. Begleitend zur Unterrichtsidee ist eine Präsentation und eine Bibelwortdatei online gestellt worden.

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Unterrichtsidee Etwas Nettes sagen

Die Unterrichtsidee ist konzipiert als Eingangsstunde in Klasse 8.
Die Lernenden werden aufgefordert, einander eine nette Botschaft zu geben, und es zeigt sich fast immer, dass ihnen das nicht leicht fällt.
Diese Aufgabe wird kombiniert mit einem Anstoß, der eigenen Biografie anhand einer Fantasiereise zu begegnen und anhand eines Briefes, den die Lernenden an sich selbst richten.

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Methodenvorschlag Grenzen

Die Methode ist geeignet den Sch. verschiedene Möglichkeiten des Umgangs mit Grenzen zu Bewusstsein zu bringen. Das wird nicht nur theoretisch erklärt, sondern auch emotional spürbar.

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Methodenvorschlag Kreativität und Anpassung im Zeichnen

Die Teilnehmer werden aufgefordert, nach ihrer Fantasie etwas zu zeichnen und sich dabei an eine auf dem Blatt bereits vorhandene Vorlage anzupassen.
Ein Bewertungsbogen für Gruppen ermöglicht es festzustellen, inwiefern die beiden Forderungen des Anpassens und der Kreativität von den einzelnen Zeichnungen erfüllt worden sind.

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