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Unterrichtsmaterial Kinderarbeit in Bangladesch

„Schule statt Fabrik – Sternsingen gegen Kinderarbeit“ lautet das Motto der Sternsingeraktion 2026. Sie führt in das Beispielland Bangladesch, wo viele Kinder arbeiten müssen – oft unter gefährlichen und ausbeuterischen Bedingungen. Was die Gründe für Kinderarbeit sind und wie es den Sternsinger-Partnern gelang, dass Kinder wie Tazim und Nour heute zur Schule gehen können, zeigt der Sternsingerfilm „Willi in Bangladesch“. Ergänzend zum Film finden Sie in den Unterrichtsmaterialien, Methoden und Arbeitsblätter für die 4.-8. Klasse, die Schülerinnen und Schülern den Alltag von Kindern wie Tazim und Nour näherbringen und mit denen Sie sie für das Thema Kinderarbeit in Bangladesch und weltweit sensibilisieren können.

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Unterrichtsreihe
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Zuhören: Jüdische Erfahrungen nach 1945

Unterrichtseinheit (15 Din A4-Seiten) zum interaktiven Lernmodul

Die Schüler*innen…

… werden an das Thema „Antisemitismus“ herangeführt und generieren Wissen über diesen Themenkomplex.

… werden in ihrer Kompetenz gefördert, souveräner als zuvor auf Antisemitismus zu reagieren.

Themen: Antisemitismus; Selbst- und Fremdzuschreibungen; Handlungsanregungen gegen Antisemitismus

Zielgruppe: 9.-11. Jahrgangsstufe, Gymnasium

Zeit: 90-180 Minuten

Material: ein PC oder Tablet pro Schüler*in, Internet, Kopfhörer oder Audioausgang, Smartphones der Schüler*innen

Die Arolsen Archives – International Center on Nazi Persecution sind das internationale Zentrum über NS-Verfolgung mit dem weltweit größten Archiv zu den Opfern und Überlebenden des Nationalsozialismus. Bis zum 20. Mai 2019 waren die Arolsen Archives, die 1948 von den Alliierten gegründet wurden, unter dem Namen Internationaler Suchdienst (englisch International Tracing Service; ITS) bekannt. Die Bildungsangebote des Archivs unterstützen pädagogische Fachkräfte dabei historisch-politische Inhalte zu vermitteln.


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Nochmal hingeschaut: Spuren der NS-Verbrechen im Alltag

Unterrichtseinheit (13 Din A4-Seiten) zum interaktiven Lernmodul

Die Unterrichtseinheit orientiert sich methodisch und didaktisch am forschend-entdeckenden Lernen. Durch das dazugehörige interaktive Lernmodul „Nochmal hingeschaut: Spuren der NS-Verbrechen im Alltag“ werden die Schüler*innen auf verschiedene Spuren aufmerksam, denen sie dann folgen können.

Um diesem Prinzip zu folgen, benötigen die Schüler*innen einerseits bereits gewisse Kompetenzen im Umgang mit Quellenmaterial und anderseits genug Zeit, sich mit einzelnen Quellen genauer auseinanderzusetzen (z.B. sich die Serie „Holocaust“ oder das Genre des „Heimatfilms“ genauer anzuschauen und zu bewerten).

Themen: Umgang, Erinnerung und Aufarbeitung der nationalsozialistischen Verbrechen in der Bundesrepublik Deutschland, in der DDR und im vereinten Deutschland; Geschichtskultur im Wandel, Erinnerungskultur in verschiedenen Gesellschaften/im Wandel, Umgang mit dem Holocaust nach 1945.

Hinweis: Fundierte Kenntnisse über die Zeit des Nationalsozialismus und den Holocaust sollten vorhanden sein.

Zielgruppe: 12. – 13. Jahrgangsstufe, Gymnasium

Zeit: 180 – 270 Minuten oder ein Projekttag

Material: Tablets/Laptops und Kopfhörer, Internet, farbige Karten/Papier,
Stifte, Klebeband oder Stecknadeln, mind. zwei Wände des Klassenraums
oder vier Stellwände

Die Arolsen Archives – International Center on Nazi Persecution sind das internationale Zentrum über NS-Verfolgung mit dem weltweit größten Archiv zu den Opfern und Überlebenden des Nationalsozialismus. Bis zum 20. Mai 2019 waren die Arolsen Archives, die 1948 von den Alliierten gegründet wurden, unter dem Namen Internationaler Suchdienst (englisch International Tracing Service; ITS) bekannt. Die Bildungsangebote des Archivs unterstützen pädagogische Fachkräfte dabei historisch-politische Inhalte zu vermitteln.


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Unterrichtstunde
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Suspekt: Landschaft der Verbrechen

Unterrichtseinheit (15 Din A4-Seiten) zum interaktiven Lernmodul

Die Schüler*innen…

… lernen exemplarisch, dass NS-Verbrechen an vermeintlich unscheinbaren Orten aufgespürt werden können und nicht nur an bekannte Erinnerungsorte geknüpft sind.

… erhalten einen Einblick in den Lageralltag und die Schicksale der Häftlinge kurz vor dem Ende des Krieges.

… lernen die Perspektiven alliierter Soldaten auf die NS-Verbrechen kennen.

… reflektieren, dass die Erinnerung an die NS-Verbrechen in der deutschen Geschichte von unterschiedlichen politischen Motiven und Perspektiven geprägt war.

… entwickeln Idee dazu, was für eine gelingende Erinnerungskultur wichtig ist.

Themen: Sichtbarkeit der NS-Verbrechen; Dokumentation der NS-Verbrechen durch die Alliierten; Zwangsarbeit

Zielgruppe: 9.-11. Jahrgangsstufe, Gymnasium

Zeit: 90 Minuten

Material: Material: ein PC oder Tablet pro Schüler*in (ggf. auch ein Endgerät zu zweit), Kopfhörer oder Audioausgang, Internet

Die Arolsen Archives – International Center on Nazi Persecution sind das internationale Zentrum über NS-Verfolgung mit dem weltweit größten Archiv zu den Opfern und Überlebenden des Nationalsozialismus. Bis zum 20. Mai 2019 waren die Arolsen Archives, die 1948 von den Alliierten gegründet wurden, unter dem Namen Internationaler Suchdienst (englisch International Tracing Service; ITS) bekannt. Die Bildungsangebote des Archivs unterstützen pädagogische Fachkräfte dabei historisch-politische Inhalte zu vermitteln.


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Daten erleben: Eine Reise mit verschiedenen Pässen

Unterrichtseinheit (12 Din A4-Seiten) zum interaktiven Lernmodul

Das interaktive Lernmodul (Minigame) „Daten erleben: Eine Reise mit verschiedenen Pässen“ eignet sich für Schulklassen ab der Jahrgangsstufe 8 an weiterführenden Schulen und ist flexibel für verschiedene Schulformen anpassbar, denn ein Vorteil dieser Unterrichtseinheit ist die Möglichkeit zur Binnendifferenzierung. Sie ermöglicht, individuelle Lernbedürfnisse der Schüler*innen zu berücksichtigen (s. Unterrichtseinheit)

Themen: Auswirkungen der Staatsangehörigkeit auf Lebensbedingungen und Möglichkeiten; Rechte und Pflichten der Staatsangehörigkeit; Staatsangehörigkeit und Identität; Vielfalt; Flucht und Integration

Zielgruppe: 8.-9. Jahrgangsstufe, Gesamtschule

Zeit: 60-90 Minuten

Material: ein PC oder Tablet pro Schüler*in (ggf. auch ein Endgerät zu zweit), Internet

Die Arolsen Archives – International Center on Nazi Persecution sind das internationale Zentrum über NS-Verfolgung mit dem weltweit größten Archiv zu den Opfern und Überlebenden des Nationalsozialismus. Bis zum 20. Mai 2019 waren die Arolsen Archives, die 1948 von den Alliierten gegründet wurden, unter dem Namen Internationaler Suchdienst (englisch International Tracing Service; ITS) bekannt. Die Bildungsangebote des Archivs unterstützen pädagogische Fachkräfte dabei historisch-politische Inhalte zu vermitteln.


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Medienliste: Filme zum Thema Krieg und Frieden

Filme zum Thema Krieg und Frieden, die von katholischen Medienzentralen als Download und im Verleih angeboten werden. Diese Medienliste berücksichtigt verschiedene Altersgruppen und beinhaltet ausgewählte, qualitativ hochwertige Medien, vor allem für den Religionsunterricht. Zumeist sind die Filme mit Kapitalanwahl und methodisch-didaktischem Begleitmaterial ausgestattet. Filmische Angebote der Medienzentralen beinhalten das Recht zur öffentlich-nicht-gewerblichen Nutzung, so dass ein Einsatz im Bildungsbereich rechtlich gesichert erfolgt.

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Medienliste: Filme zum Thema Fairer Handel im Unterricht

Filme zum Thema Fairer Handel, die von katholischen Medienzentralen als Download und im Verleih angeboten werden. Diese Medienliste berücksichtigt verschiedene Altersgruppen und beinhaltet ausgewählte, qualitativ hochwertige Medien, vor allem für den Religionsunterricht. Zumeist sind die Filme mit Kapitalanwahl und methodisch-didaktischem Begleitmaterial ausgestattet. Filmische Angebote der Medienzentralen beinhalten das Recht zur öffentlich-nicht-gewerblichen Nutzung, so dass ein Einsatz im Bildungsbereich rechtlich gesichert erfolgt.

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Medienliste: Filme zum Thema Fake News, Hass, Verschwörungsmythen

Filme zum Thema Fake News, Hass, Verschwörungsmythen, die von katholischen Medienzentralen als Download und im Verleih angeboten werden. Diese Medienliste berücksichtigt verschiedene Altersgruppen und beinhaltet ausgewählte, qualitativ hochwertige Medien, vor allem für den Religionsunterricht. Zumeist sind die Filme mit Kapitalanwahl und methodisch-didaktischem Begleitmaterial ausgestattet. Filmische Angebote der Medienzentralen beinhalten das Recht zur öffentlich-nicht-gewerblichen Nutzung, so dass ein Einsatz im Bildungsbereich rechtlich gesichert erfolgt.

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Medienliste: Filme zum Thema Erntedank, Allerheiligen, St. Martin

Filme zum Thema Erntedank, Allerheiligen, St. Martin, die von katholischen Medienzentralen als Download und im Verleih angeboten werden. Diese Medienliste berücksichtigt verschiedene Altersgruppen und beinhaltet ausgewählte, qualitativ hochwertige Medien, vor allem für den Religionsunterricht. Zumeist sind die Filme mit Kapitalanwahl und methodisch-didaktischem Begleitmaterial ausgestattet. Filmische Angebote der Medienzentralen beinhalten das Recht zur öffentlich-nicht-gewerblichen Nutzung, so dass ein Einsatz im Bildungsbereich rechtlich gesichert erfolgt.

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Medienliste: Filme zum Thema Zeit

Filme zum Thema Zeit, die von katholischen Medienzentralen als Download und im Verleih angeboten werden. Diese Medienliste beinhaltet ausgewählte, qualitativ hochwertige Medien, vor allem für den Religionsunterricht. Zumeist sind die Filme mit Kapitelanwahl und methodisch-didaktischem Begleitmaterial ausgestattet. Filmische Angebote der Medienzentralen beinhalten das Recht zur öffentlich-nicht-gewerblichen Nutzung, so dass ein Einsatz im Bildungsbereich rechtlich gesichert erfolgt.



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Medienliste: Filme zum Thema Jüdisches Leben in Deutschland

Filme zum Thema Jüdisches Leben in Deutschland, die von katholischen Medienzentralen als Download und im Verleih angeboten werden. Diese Medienliste beinhaltet ausgewählte, qualitativ hochwertige Medien, vor allem für den Religionsunterricht. Zumeist sind die Filme mit Kapitelanwahl und methodisch-didaktischem Begleitmaterial ausgestattet. Filmische Angebote der Medienzentralen beinhalten das Recht zur öffentlich-nicht-gewerblichen Nutzung, so dass ein Einsatz im Bildungsbereich rechtlich gesichert erfolgt.



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Medienliste: Flucht & Migration

Kirchliche Medienzentralen bieten qualitativ hochwertige Filme für Streaming oder Download über Medienzentralen.de das Medienportal und als DVD im Verleih an. Überwiegend sind diese Filme mit Kapitalanwahl und methodisch-didaktischem Begleitmaterial für den pädagogischen Einsatz ausgestattet. Filme der Medienzentralen beinhalten das Recht zur öffentlich-nicht-gewerblichen Nutzung, so dass ein Einsatz auch im außerschulischen Bildungsbereich rechtlich gesichert erfolgt.

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Unterrichtsidee
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Flüchtige Weihnachten - Engelin in Probezeit

In diesem missio-Rätselheft übernehmen die Spielenden die Aufgaben von Erzengel Gabriel höchstpersönlich. Da er leider verhindert ist, muss die Engelin Angelinetta dafür sorgen, dass sowohl bei der Geburt Jesu als auch auf der Flucht der Heiligen Familie nach Ägypten alles nach Plan läuft. Doch dabei geht so einiges schief.

Um Weihnachten zu retten, müssen die Spielenden die richtigen Töne treffen, Botschaften überbringen, Türen öffnen, mit Schafen kuscheln, die Bibel durchforsten, Kaputtes reparieren, Wolken deuten, Outfits kombinieren sowie Fluchtwege finden.

Geeignet ist dieses Rätselheft für die Arbeit in der Schule und in Gruppenstunden für Mädchen und Jungen ab 10 Jahren


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Nicht abwarten und Tee trinken! - Ein EduEscape Game zur Misereor-Fastenaktion 2025 (Sozialwissenschaften)

Mit diesem EduEscape Game des Bischöflichen Hilfswerks Misereor können Sie Ihren Unterricht in Politik/Sozialwissenschaft oder auch eine Vertretungsstunde anschaulich und interaktiv gestalten. Die Schülerinnen und Schüler entdecken das Beispielland Sri Lanka und erfahren über verschiedene Rätsel etwas über die Hochlandtamil*innen, die Situation auf Teeplantagen und den Einsatz von Frauen für die Respektierung ihrer Menschenwürde.

Das Game eignet sich für den Einsatz in Ethik-, Sozial- und Gesellschaftswissenschaften (auch einsetzbar als Vertretungsstunden) in der Sek I (schwerpunktmäßig Klassenstufen 7-9).

Hinweis: Misereor hat zusätzlich ein EduEscape Game speziell für den Religionsunterricht im Programm (ebenfalls in unserer Materialdatenbank). Dieses Game kann ergänzend dazu für die Unterrichtsvorbereitung genutzt werden.
>>> Anknüpfungspunkte: ethische + religiöse Dimension des Engagements gegen Diskrimierung und für Menschenrechte; Nachfolge Jesu

Herausgeber: Misereor
Seiten: 17
Erscheinungsjahr 2025

Bischöfliches Hilfswerk MISEREOR e.V., Frei für die Nutzung im Unterricht

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Nicht abwarten und Tee trinken! - Ein EduEscape Game zur Misereor-Fastenaktion 2025 (Religionsunterricht)

Mit diesem EduEscape Game des Bischöflichen Hilfswerks Misereor wird Ihre Religionsstunde zum Abenteuer!
Statt trockener Theorie erwartet die Schülerinnen und Schüler eine interaktive Reise nach Sri Lanka. In kleinen Teams lösen sie spannende Rätsel und entdecken dabei das Leben der Hochlandtamil*innen, die Arbeitsbedingungen auf Teeplantagen und den mutigen Einsatz von Frauen für ihre Menschenwürde. Das Spiel verbindet Wissen mit Erlebnis: Die Jugendlichen tauchen in die Realität eines Beispiellandes ein, reflektieren soziale Gerechtigkeit und entwickeln Empathie – ganz nebenbei und mit viel Spaß.

Das Game eignet sich für den Einsatz im Religionsunterricht (auch einsetzbar als Vertretungsstunden) in der Sek I (schwerpunktmäßig Klassenstufen 7-9).

Hinweis: Misereor hat zusätzlich ein EduEscape Game speziell für den Religionsunterricht im Programm (ebenfalls in unserer Materialdatenbank). Dieses Game kann ergänzend dazu für die Unterrichtsvorbereitung genutzt werden.
>>> Anknüpfungspunkte: ethische + religiöse Dimension des Engagements gegen Diskrimierung und für Menschenrechte; Nachfolge Jesu

Herausgeber: Misereor
Seiten: 17
Erscheinungsjahr 2025

Bischöfliches Hilfswerk MISEREOR e.V., Frei für die Nutzung im Unterricht

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