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„Schaut hin – Von der Krise zur Vision“

Gemeinsame Ausgabe der religionspädagogischen Magazine Eulenfisch (Bistum Limburg) und RPI-Impulse (Evangelische Kirche in Kurhessen-Waldeck (EKKW)). Fachdidaktischen Beiträge von konfessionell gemischten Autorenteams. „Evangelische und katholische Lehrkräfte entwickeln gemeinsam Unterrichtsentwürfe und Ideen für einen Religionsunterricht in ökumenischer Offenheit.“ (Editorial)
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Das Heft bietet Unterrichtsmaterialien (Rheinland-Pfalz / Hessen) zu den zentralen Themen des ÖKTs an, von Glaube und Spiritualität über die Bewahrung der Schöpfung bis hin zu Wirtschaft, Macht und Zusammenleben. Das Ziel des Magazins ist es, Kindern und Jugendlichen eine christliche Perspektive auf die zentralen Fragen der Gegenwart zu zeigen.
Der Link führt zum kostenlosen Download.

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Kreuzmaßstab

Die Bildbetrachtung eines Kreuzes mit Korpus, bei dem das Kreuz ein Baumarktmaßstab ist, erlaubt einen neuen Blick auf die Passion Christi.

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Unterrichtsidee
Unterrichtsidee

Schrift, Monstranz und Knochen oder wie kommt der Geist ins Fleisch?

Unterrichtspraktische Anregungen zur Ausstellung "Der Heilige Leib und die Leiber der Heiligen" in Frankfurt

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Benedikt XVI. Ein Introitus ins Freie

Essay zum - damals - neugewählten Papst Bendikt XVI. von Eckhard Nordhofen, erschienen im INFO-Heft 2/2005.

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Unterrichtsidee

Was kann Gott dafür?

Arnold Angenendts große historische Studie zum Christentum und Ian Burumas Essay über den Mord am Filmemacher Theo von Gogh fragen nach dem Zusammenhang von Religion und Gewalt.
Von Dr. Eckhard Nordhofen


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Interview: Tempi - Bildung im Zeitalter der Beschleunigung

Dr. Eckard Nordhofen leitete das Dezernat Bildung und Kultur im Bistum Limburg. Das Interview, 5 Jahre nach Vorstellung der Tempi-Thesen in Berlin, führte Johannes Oberbandscheid, KEB-Limburg.

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Würde bis zuletzt. Über Sterbehilfe im Film

Medien und Digitalität 4 ISSN 1614 - 4244

In 5 Kapiteln auf 44 S. befasst die Arbeitshilfe sich mit dem Thema Sterbehilfe und seiner Rezeption im Film, wie zum Beispiel im November 2020 im ARD-Fernsehen ausgestrahlten Film „GOTT. Gibt es neben dem Recht auf Leben in Würde auch das Recht auf Sterben in Würde und wenn ja, was bedeutet das konkret? Bedarf es neben den Möglichkeiten der Medizin und der Palliativversorgung auch einer staatlichen Regelung, wie Sterben ausgestaltet werden soll? Kann ein Gesetz über Sterben bzw. Sterbehilfe alle Fragen regeln oder bedarf es zusätzlicher ethisch-moralischer Vereinbarungen, um jedem Einzelfall gerecht zu werden? Eine ausführliche Begriffsklärung, Besprechung ausgewählter Filmbeispiele, Hinweise zur Arbeit mit dem Thema. Weitere Linkhinweise zum Recherchieren und Weiterlesen.

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Streaming in der Bildungsarbeit. Formen, Technik, Umsetzung

Medien und Digitalität 3 ISSN 1614 - 4244

Medienpädagoge Franz Haider reflektiert eigene Erfahrungen zu Live-Streaming, nennt Vorraussetzungen, gibt Hinweise zur nötigen Ausstattung und hat eine Menge guter Ratschläge zur Umsetzung parat. 20 Seiten zum kostenl. Download.


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Und Action! Mit einfachen Mitteln Filme drehen und schneiden.

Medien und Digitalität 2 ISSN 1614 - 4244

Eine gute Bildershow oder ein guter Film braucht immer eine interessante und attraktive Geschichte! Aber auch das Wissen um das Making off. Diese MD-Publikation greift die aktuellen Veränderungen in der Medien(um)welt auf und gibt neue Anregungen für aktive Medienarbeit mit Filmkamera oder Smartphone: Filmideen, Filmplanung, Filmgestaltung, Filmtechnik, Drehdurchführung, Filmschnitt, Freie Musiken und Literatur

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Apps und Tools. Digitale Medien für den Religionsunterricht.

Medien und Digitalität 1 ISSN 1614-4244

Josef Strauß stellt in seiner Broschüre 20 verschiedene digitale Werkzeuge vor. Er erläutert kurz, wie sie funktionieren, wo man sie finden kann und wie man im Religionsunterricht damit arbeiten kann. Im einzelnen sind es: kahoot, Reli Quiz App, LearnoingApps, Actionbound, Explain Edu, Comic Life, Book Creator, iMovie, Stop Motion Studio, Morfo, Mentimeter, Poll everywhere, Padlet, ZUMPad, XMind, Classroomecreen, Team Shake, VLC-Player, Foto und Video.

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Kreuzworträtsel zum Thema Petrus

Diese Wissensüberprüfung in Form eines Kreuzworträtsels sollten die Lernenden lösen können, wenn sie die Unterrichtseinheit "Freundschaft" (Themenbereich Kirche, Stufe 5) abgeschlossen haben. Das Kreuzworträtsel ist mit Hilfe des Programm "hot potatoes" erstellt, aber als Kopiervorlage im PDF Formal abgelegt und unabhängig vom Programm nutzbar.

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Karten Kirche als Sakrament

Unter dem Aspekt des Selbstbildes der Kirche als Sakrament des Heiles zentrale aussagen aus Lumen Gentium 48 und Gaudium et Spes 42. Jeweils zwei Aussagen sind auf fünf Karten gedruckt, die in der Mittel geteilt werden müssen und Kleingruppen zur Bearbeitung ausgeteilt werden können.

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Konzilstexte Kirche als Sakrament

Lumen Gentium Nr. 48 und Gaudium et Spes Nr. 42 in einer Textausgabe mit kurzer Einführung

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Präsentation Kirche als Sakrament 14 Bilder

Die Präsentation ist Bestandteil der Unterrichtsidee "Kirche als Sakrament" und zeigt im einzelnen:
1) Titelfolie
2) Bischöfe im Konzil 1964
3) UNO Saal der Vollversammlung
4) Caritas im Sudan
5) Agroforstwirtschaft (misereor)
6) misereor Mitmachmöglichkeiten
7) Für die Online übertragenen Messe eingerichtete Kapelle in Laubach
8) Anbetung des Lammes
9) Reichstagsgebäude Berlin
10) Bundeskanzleramt Berlin
11) Schatztruhen des Papstes, Engelsburg Rom
12) Apotheke des Klosters Valdemossa auf Mallorca
13) Benediktiner im Chorgebet
14) Ostersegen Urbi et Orbi 2013
15) Martin teilt seinen Mantel
16) Bildnachweis

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Präsentation Aufgaben Kirche als Sakrament

Präsentation mit Aufgaben zur Unterrichtidee Kirche als Sakrament
1) Titelfolie
2) Aneignung der Konzilsaussagen (auf rpp-katholisch als Textblatt verfügbar)
3) Konfrontation der Leitbegriffe mit Bildern (aus einer Präsentation auf rpp-katholisch)
4) Konfrontation moit Nachrichten (aus Internetrecherche)
5) Aufgaben zum abschließenden Gespräch

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