Materialien

Darstellung des Judentums im Unterricht

Arbeitshilfe (15S.) mit einer Auswahl von Materialien und Publikationen hrsg. vom ZDK, 2023
Die Zusammenstellung richtet sich an (künftige) Lehrkräfte aller Schulformen und Verantwortliche in der Lehrkräfteausbildung, besonders in den Fächern Religion, Politik und Geschichte, sowie an alle, die Lehrwerke und Unterrichtsmaterialien erstellen, lektorieren und begutachten.
Zu sechs einschlägigen Themenfeldern werden wichtige Entwicklungen und Erkenntnisse zusammengestellt, die den State of the Art abbilden. Ziele und Anregungen für das Unterrichtsgeschehen werden formuliert. Checklisten, worauf jeweils zu achten ist, unterstützen bei einer angemessenen Darstellung und Wahrnehmung des Judentums im Kontext Schule.

Details anzeigen

Präsentation Zehn Worte

Die Präsentation begleitet die gleichnamige Unterrichtsidee und umfasst die Folien 1) Titel 2) Moses als Lehrer 3) Varianten der Übergabe der Gebote 4) Welche Gebote Grundlage des Bundes sind 5) Unterschiedliche Interessen 6) Gesetzestafeln über der Kanzel von Vierkirchen 7) Zehn Worte in ein Händepaar eingetragen 8) Quellennachweis

Details anzeigen

Unterrichtsidee Zehn Worte

Die Unterrichtsidee verdeutlicht die Bedeutung und den Kontext des Dekalogs, der Zehn Worte. Die Lernenden betrachten ein Bild, das Moses als Lehrer zeigt und die Bedeutung der Gebote für Judentum und Christentum bildlich darstellt. Aber wie sind die Gebote von Goitt zu den Menschen gekommen? Um welche Gebote geht es überhaupt? - Das erarbeiten die Lernenden anhand ausgewählter Texte. Schließlich wird darauf eingegangen, dass Juden und Christen den Geboten unterschiedliche Bedeutung beimessen und sie auch unterschiedlich zählen.

Details anzeigen

Die Aktualität des Dekalogs – Die Zehn Gebote als überzeitliches Modell für Lebensorientierung

Welche Aussagekraft hat der Dekalog in gegenwärtigen gesellschaftlichen und politischen Kontexten? Welche Bedeutung können die Zehn Gebote für junge Menschen haben? Ein Antwortversuch auf diese Fragen bietet die 29. Ausgabe der Onlinepublikation des Instituts für Religionspädagogik der Erzdiözese Freiburg für Klassen der Sekundarstufe II. Exemplarische Momentaufnahmen aktueller gesellschaftlicher Problemfelder werden in Verbindung gesetzt mit den Zehn Geboten und verdeutlichen deren Aktualität für ein gelingendes Leben und eine funktionierende Gemeinschaft. Darüber hinaus wird das freiheitsstiftende Potenzial der Gebote reflektiert, die im Rahmen der Exoduserfahrung überliefert wurden. Schlagwörter der Unterrichtssequenz: - Selbstoffenbarung des Gottesnamens - Freiheitsstiftendes Potenzial der Gebote - Momentaufnahmen aktueller gesellschaftlicher Problemfelder - Gebote als Wesensbestiummung der Beziehung zwischen Gott und Mensch kostenlos zum Download Quelle: Institut für Religionspädagogik der Erzdiözese Freiburg

Details anzeigen

Präsentation Systemsprenger Jesus als Kind

Die Präsentation begleitet die gleichnamige Unterrichtsidee mit folgenden Folien: 1) Titel 2) Entdeckung an einem Papyrus 3) Ereignisbeschreibung 4) Einordnung der Nachrichten 5) Jesus als Kind in der eigenen Vorstellung 6) Zwei Jesuskind-Bilder (Björk 19. Jh und Raffael 16. Jh) 7) Zwei Bilder der Heiligen Familie (Beccafumi und Murillo) 8) Lukas malt Maria (Rogier van der Weyden) 9) Jesus geht Josef zur Hand (Georges de la Tour) 10) Die vier Szenen aus der Kindheitsgeschichte des Lukas 11) Eine apokryphe Jesuskind-Geschichte (Deckengemälde 1130) 12) Fragen zum Nachdenken 13) Spannungen im Jesuskind-Bild des Neuen Testamentes 14) Die Wahrheitsfrage 15-16) Quellennachweise

Details anzeigen

Arbeitsblatt Jesusgeschichten, die nicht in der Bibel stehen

Das Arbeitsblatt erzählt sechs Geschichten vom Jesuskind nach, die in außerbiblischen Büchern überliefert wurden: Das armenische Kindheitsbuch, das arabische Kindheitsevangelium und das Kindheitsevangelium nach Thomas. Über Letzteres liegen seit einer kürzlichen Enteckung an einem Papyrus neue Daten zur Einordnung in die Geschichte des Christentums vor. Ergänzt werden die kurzen Geschichten durch Fragen, die ermöglichen, ein Verhältnis zu dem dort dargestellten Jesuskind zu bekommen. Das Arbeitsblatt wird in der Unterrichtsidee "Systemsprenger Jesus als Kind" verwendet.

Details anzeigen

Unterrichtsidee Systemsprenger Jesus als Kind

Die Unterrichtsidee möchte ein differenziertes Bild vermitteln, was über Jesus als Kind im frühen Christentum erzählt wurde. Die Evangelien werden nicht-biblischen Geschichten gegenübergestellt und ein harmonisches Bild der heiligen Familie einem Bild des Jesus-Kindes als "Systemsprenger". Unmittelbarer Anlass ist eine Entdeckung, die einen kleinen Papyrusschnipsel als Ausschnitt einer Abschrift des Kindheitsevangeliums nach Thomas erkannte. Dadurch kann die Herkunft dieses Buches zuverlässiger bestimmt werden. In der Presse wurde z.T. suggeriert, es lägen neue Erkenntnisse über die Kindheit Jesu vor - was nicht der Fall ist.

Details anzeigen

Das Vater Unser Sprachliche Hinweise

Das Vater Unser ist ein bemerkenswert kurzer Gebetstext. Das verleiht den einzelnen Worten Gewicht. Es lohnt sich also sich mit den einzelnen Worten etwas genauer zu befassen. Der Text ist eine Auskopplung aus der Unterrichtsidee zum Vater Unser.

Details anzeigen

Unterrichtsmaterial Weltreligionen

Die Unterrichtsmaterialien zum Thema "Weltreligionen" liefern Ihnen Methoden, um die fünf Religionen Judentum, Islam, Christentum, Hinduismus und Buddhismus im Unterricht der 4. bis 8. Klasse zu behandeln und in den Blick zu nehmen. Außerdem finden Sie Materialien, mit denen Schülerinnen und Schülern entdecken, was Religionen verbindet und wie sie durch ihren gemeinsamen Einsatz einen wichtigen Beitrag für eine friedlichere und gerechtere Welt leisten.

Details anzeigen

Präsentation Apokalypse Now

Die Präsentation begleichtet die gleichnamige Unterrichtsidee und umfasst die folgenden Folien: 1) Titel 2) Nachdenksatz 3) Fragen zum Einstieg 4) Zwei politische Statements 5) Biblische versus moderne Apokalypse 6) das himmlische Jerusalem als Tapisserie 7 Quellennachweis und Lizenzen

Details anzeigen

Unterrichtsidee Apokalypse Now

Die Unterrichtsidee greift die verbreitete apokalyptische Stimmung auf, das Reden von einer "golbalen Katastrophe", der "Vernichtung der Menschheit", der "Zerstörung der Erde" usw. Einschlägig ist auch die Beliebtheit von Katastrophenfilmen. Die Lernenden sollen angeleitet werden, eine eigene Haltung zu dieser Stimmung zu bilden, Übertreibungen zu erkennen, die Anlässe und Absichten hinter der Thematisierung apokalyptischer Sprechweisen aber zu erkennen und ernst zu nehmen und schließlich den Unterschied zwischen der apokalyptischen Sprache der Bibel und deren Aufgreifen in modernen Kontexten herauszuarbeiten.

Details anzeigen

Newsletter Mai/Juni 2024

Neues aus der Redaktion für das Frühjahr und den Sommer 2024

Details anzeigen

Lucas Cranach Holzschnittserie zum Vater Unser 1527

In acht Holzschnitten auf zwei Blättern kommentiert Lukas Cranach (1472-1553) die Bitten des Vater Unser durch kurze Texte und die Darstellung passender Bibelstellen: Schöpfung, Christi Lehre, Pfingsten, Kreuztragung, Brotvermehrung, Vergebungspflicht, Versuchung Jesu, Gespräch Jesu mit einer Kanaanäerin.
In der Unterrichtsidee zum Vater Unser wird dieses Material erschlossen und genutzt.

Details anzeigen

Vater Unser Aufbau

Das Arbeitsblatt enthält den Text des Vater Unser mit farblicher Hervorhebung der Gliederung des Textes. Hinzugefühgt sind drei Aufgaben zum Nachdenken. Das Arbeitsblatt wird in der Unterrichtsidee zum Vater Unser verwendet.

Details anzeigen

Jesusgebet Vergleich Lukas und Matthäus

Die beiden Fassungen des Jesusgebetes im Neuen Testament - Matthäus 6,9-13 und Lukas 11,2-4 - gehen offenbar auf einen gemeinsamen Ursprung zurück, unterscheiden sich aber beträchtlich.

Details anzeigen