Materialien

Personalismus

"Personalismus ist der Beitrag des Christentums zum Menschenbild." Dieser Text im Rahmen des rpp-Projektes Abiturvorbereitung fasst die "Theologie als Anthropologie", "Ekklesiologie" und "Christologie" zusammen. Ausgehend vom Begriff der "Person" in Unterscheidung vom "Individuum" wird über das spezifisch christliche Gottesverständnis, die Grundtugenden Glaube Hoffnung Liebe und die Notwendigkeit einer gemeinschaftlichen Gestaltung des Lebens gesprochen. Der Text eignet sich besonders, ihn den Schüler/innen zur Prüfungsvorbereitung an die Hand zu geben.

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Beweis

"Wer den Beweis erbringt, kann ihn auch zunichte machen." Dieser Text hehört zum rpp-Projekt "Abiturvorbereitung"und enthält drei wichtige Texte zur Gottesbeweisfrage und drei wichtige Texte zur Religionskritik, dazu Kommentare und Arbeitshilfen.

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Konzept

In diesem Text wird das didaktische Konzept des rpp-Projektes "Abiturvorbereitung" beschrieben. Es ist gleichsam eine Gebrauchsanweisung der vielen Angebote, die im Rahmen des genannten Projektes bereits angeboten werden und noch dazu kommen.

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Verstehen

"Gott und den Menschen verstehen heißt das Verstehen verstehen." Im Rahmen des rpp-Projektes "Abiturvorbereitung" versucht dieser Text die trinitarischen Formeln des Glaubensbekenntnisses und des Katechismus verständlich zu machen und auf Oberstufenniveau ins Gespräch zu bringen. Der Text ist aus der Unterrichtserfahrung erwachsen.

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Selbst

"In Jesus Christus hat Gott dem Menschen den Menschen offenbart." Der Text ist als Vortragsmitschrift aufgenommen in das rpp-Projekt "Abiturvorbereitung". Es wird versucht eine Quintessenz des II. Vatikanischen Konzils für die Anthropologie zu ziehen, im Gespräch mit der radikalen Form des neuzeitlichen Atheismus, dem Indifferentismus.

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Geist

"Der Geist ist eine Sinnmaschine." Dieser Text ermöglicht Reflexionen darüber, wie der Geist tätig ist und was "Reflexion" bedeutet. Vor allem wird gezeigt, dass eine metaphorische Sprache gebraucht wird, damit der Geist sich über sich selbst verständigen kann.

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Intelligenz

"Intelligenz kann nicht künstlich hergestelt werden." Der Text aus dem rpp-Projekt "Abiturvorbereitung" ermöglicht es anhand von Experimenten und Modellen Maschinenintelligenz von geistiger Tätigkeit zu unterscheiden.

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Der Religionsunterricht vor neuen Herausforderungen

Das Papier der Deutschen Bischöfe benennt vor dem Hintergrund einer veränderten religiösen und schulpolitischen Situation die Aufgaben des katholischen Religionsunterrichts. Dazu gehört die Vermittlung von strukturietem und lebensbedeutsamem Grundwissen über den Glauben sowie die Ermöglichung der Begegnung mit Formen gelebten Glaubens.

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Smilies

36 verschiedene Smilie-Typen, die als Symbolkärtchen in Unterricht und Lehrerbildung verwendet werden können

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Filmgeschichte im Überblick

Die internationale Filmgeschichte stellt ein äußerst interessantes Feld unterschiedlichster Kunstformen, Einflüsse, Ideen und Kulturen dar. Wohl kein anderes Medium war und ist so populär und dabei so vielfältig, interdisziplinär, interkulturell und auch interreligiös wie der Film.
Die Übersicht der Medienzentrale Köln stellt Wissenswertes über die Welt des Films in chronologischer Anordnung zusammen: - Filmgeschichte, - Werke, - Film und Religion, - kirchliche Filmarbeit...


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Was freut die Eltern und den lieben Gott? Über die Freude in der Schule und beim Lernen

Dr. Eckhard Nordhofen, Leiter des Dezernats Bildung und Kultur im Bistum Limburg, bezieht sich in seinem Vortrag auf die Tempi-Thesen von Prof. Dr. Leo OŽDonovan aus dem Jahre 2000.

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Tempi - Bildung im Zeitalter der Beschleunigung

Prof. Dr. Leo J. O'Donovan S.J.,Präsident der Georgetown University in Washington D.C., hielt am 16. November 2000 in Berlin auf einem Bildungskongress einen Vortrag zum Thema Tempi -Bildung im Zeitalter der Beschleunigung . Darin stellt er provozierende Thesen auf. Das Zeitalter der Entschleunigung sollte - auch und gerade im Sinne der Wirtschaft - bald beginnen.

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Der Satan. Glaubwürdigkeit der kirchlichen Lehre über das Böse

Dies ist eine knapp 20-seitige Arbeitshilfe,
- die wichtige Bibelstellen und kirchliche Lehrtexte, sowie einige kunstgeschichtliche Beispiele (Druckgrafiken) zum Thema enthält,
- die auf das Phänomen „Satanismus“ eingeht,
- die Material zur Auseinandersetzung mit psychologischen und historischen „Erklärungen“ des Bösen am Beispiel Adolf Hitler bereitstellt,
- die durch Beschreibung der Arbeitstechnik des Expertenmodus und durch Fragen zur Weiterarbeit anregt,
- die so konzipiert ist, dass sie komplett in Schwarzweiß kopiert werden kann,
- die eine Gruppe der 10. bis 13. Stufe drei bis fünf Wochen beschäftigen kann.


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Beispielklausur - Feuerbachs Religionskritik (umfassende Textarbeit) - Fassung Stand: 12.09.2006

Materialien für eine Fortbildungsreihe im Fach Katholische Religionslehre zur Vorbereitung auf das Zentralabitur 2007 im Land Nordrhein-Westfalen, Bezirksregierungen Köln und Düsseldorf

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Meine Schulmappe

Eine Mappe für Zeugnisse und andere bedeutsame Dokumente für Grundschüler und Schüler im Alter der Orientierungsstufe.

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