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Sein Geist weht ... Filmimpulse zu Pfingsten

4 Wochen, 4 Filme: An jedem Wochentag gibt das Arbeitsheft des Autorenteams Claudia Schäble und Thomas van Vugt religionspädagogische Impulse zur Beschäftigung mit einem der folgenden Kurzfilme, die in den Medienzentralen zum Streamen, zur Ausleihe oder als Sampler mit gedrucktem Arbeitsheft zum Kauf angeboten werden.

Business As Usual – Der Prophet fliegt mit
Teebeben
Wo warst du?
Bis gleich

Die Themen: Vorurteile, Versöhnung, Zivilcourage und Perspektivwechsel, Film,

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Actionbound-Unterrichtsmaterial zu Bolivien

Das Unterrichtsmaterial ist als Begleitmaterial zu einem sog. Bound der App „Actionbound“ zu verstehen. Anhand von Quizfragen, Aufgaben und Informationsseiten werden die Themen der Fastenaktion 2021 „Es geht! Anders.“ spielerisch behandelt. Auf der digitalen Themenrallye lernen Schülerinnen und Schüler Bolivien und Misereor-Projekte kennen. Auch die UN-Nachhaltigkeitsziele werden thematisiert. Das Material ist unabhängig von der Fastenaktion einsetzbar. Der Bound kann von einem oder mehreren Spieler*innen (Einzelbound oder Gruppenbound) gespielt werden und eignet sich daher sowohl für den Präsenzunterricht als auch für den Fernunterricht. Der Bound ist für die gesellschaftlichen Fächer und für das Fach Geographie der Sekundarstufe I konzipiert worden. Das Begleitmaterial umfasst u.a. eine Einführung, Bezüge zu Kernlehrplänen, eine Anleitung, wie der Bound genutzt und gespielt werden kann sowie Vorschläge für die Unterrichtsgestaltung im Präsenz- und Fernunterricht.
•Herausgeber: MISEREOR
•Januar 2021
•Seiten: 14


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People-Led Development Kenia

Das Unterrichtsmaterial „People-Led Development – Entwicklung, die vom Menschen ausgeht“ ist als Begleitmaterial zu dem Erklärvideo „Development starts with the human – People-Led Development“ zu verstehen. Das Video ist bei youtube veröffentlicht (https://www.youtube.com/watch?v=LlAILHdUboA), ebenso kann es unter https://mediapool.misereor.de/schule gestreamt und heruntergeladen werden. Das Unterrichtsmaterial beschreibt den Bottom-Up-Entwicklungsansatz People-Led Development am Beispiel der Caritas in Embu, Kenia, die mit Kleinbäuerinnen und Kleinbauern am Mount Kenia im Bereich der Landwirtschaft arbeiten. Es wurde für den Einsatz im Geographie-Unterricht der Sekundarstufe II konzipiert. Da das Video auf Englisch mit deutschen Untertiteln erschienen ist, kann es auch im bilingualen Unterricht eingesetzt werden. Weitere Schnittstellen ergeben sich für das Fach Englisch und für gesellschaftswissenschaftliche Fächer. Das Unterrichtsmaterial kann sowohl im Präsenzunterricht als auch im Fernunterricht eingesetzt werden, die Arbeitsblätter sind separat unter www.misereor.de/pld-material abrufbar.

- Herausgeber: MISEREOR
- Erscheinungsjahr: 2021
- Seiten: 25

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Unterrichtsanregungen zum MISEREOR-Hungertuch 2021/22

Die Materialsammlung für den Religionsunterricht umfasst Anregungen und Lernbausteine, die von Lehrkräften für das Distanzlernen in der Grundschule und Sek. I erarbeitet wurden. Sie können auch im Präsenz- und Wechselunterricht eingesetzt werden. Die Annäherung an das Hungertuch von Lilian Moreno Sánchez geschieht altersgerecht auf unterschiedliche Weise: assoziativ, kognitiv, kreativ. Das Bild wird mit der biblischen Botschaft, dem Thema Gerechtigkeit am Beispiel Chiles und der aktuellen Corona-Krise verknüpft.

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„Schaut hin – Von der Krise zur Vision“

Gemeinsame Ausgabe der religionspädagogischen Magazine Eulenfisch (Bistum Limburg) und RPI-Impulse (Evangelische Kirche in Kurhessen-Waldeck (EKKW)). Fachdidaktischen Beiträge von konfessionell gemischten Autorenteams. „Evangelische und katholische Lehrkräfte entwickeln gemeinsam Unterrichtsentwürfe und Ideen für einen Religionsunterricht in ökumenischer Offenheit.“ (Editorial)
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Das Heft bietet Unterrichtsmaterialien (Rheinland-Pfalz / Hessen) zu den zentralen Themen des ÖKTs an, von Glaube und Spiritualität über die Bewahrung der Schöpfung bis hin zu Wirtschaft, Macht und Zusammenleben. Das Ziel des Magazins ist es, Kindern und Jugendlichen eine christliche Perspektive auf die zentralen Fragen der Gegenwart zu zeigen.
Der Link führt zum kostenlosen Download.

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Kreuzmaßstab

Die Bildbetrachtung eines Kreuzes mit Korpus, bei dem das Kreuz ein Baumarktmaßstab ist, erlaubt einen neuen Blick auf die Passion Christi.

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Unterrichtsidee
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Schrift, Monstranz und Knochen oder wie kommt der Geist ins Fleisch?

Unterrichtspraktische Anregungen zur Ausstellung "Der Heilige Leib und die Leiber der Heiligen" in Frankfurt

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Benedikt XVI. Ein Introitus ins Freie

Essay zum - damals - neugewählten Papst Bendikt XVI. von Eckhard Nordhofen, erschienen im INFO-Heft 2/2005.

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Was kann Gott dafür?

Arnold Angenendts große historische Studie zum Christentum und Ian Burumas Essay über den Mord am Filmemacher Theo von Gogh fragen nach dem Zusammenhang von Religion und Gewalt.
Von Dr. Eckhard Nordhofen


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Interview: Tempi - Bildung im Zeitalter der Beschleunigung

Dr. Eckard Nordhofen leitete das Dezernat Bildung und Kultur im Bistum Limburg. Das Interview, 5 Jahre nach Vorstellung der Tempi-Thesen in Berlin, führte Johannes Oberbandscheid, KEB-Limburg.

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Würde bis zuletzt. Über Sterbehilfe im Film

Medien und Digitalität 4 ISSN 1614 - 4244

In 5 Kapiteln auf 44 S. befasst die Arbeitshilfe sich mit dem Thema Sterbehilfe und seiner Rezeption im Film, wie zum Beispiel im November 2020 im ARD-Fernsehen ausgestrahlten Film „GOTT. Gibt es neben dem Recht auf Leben in Würde auch das Recht auf Sterben in Würde und wenn ja, was bedeutet das konkret? Bedarf es neben den Möglichkeiten der Medizin und der Palliativversorgung auch einer staatlichen Regelung, wie Sterben ausgestaltet werden soll? Kann ein Gesetz über Sterben bzw. Sterbehilfe alle Fragen regeln oder bedarf es zusätzlicher ethisch-moralischer Vereinbarungen, um jedem Einzelfall gerecht zu werden? Eine ausführliche Begriffsklärung, Besprechung ausgewählter Filmbeispiele, Hinweise zur Arbeit mit dem Thema. Weitere Linkhinweise zum Recherchieren und Weiterlesen.

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Streaming in der Bildungsarbeit. Formen, Technik, Umsetzung

Medien und Digitalität 3 ISSN 1614 - 4244

Medienpädagoge Franz Haider reflektiert eigene Erfahrungen zu Live-Streaming, nennt Vorraussetzungen, gibt Hinweise zur nötigen Ausstattung und hat eine Menge guter Ratschläge zur Umsetzung parat. 20 Seiten zum kostenl. Download.


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Und Action! Mit einfachen Mitteln Filme drehen und schneiden.

Medien und Digitalität 2 ISSN 1614 - 4244

Eine gute Bildershow oder ein guter Film braucht immer eine interessante und attraktive Geschichte! Aber auch das Wissen um das Making off. Diese MD-Publikation greift die aktuellen Veränderungen in der Medien(um)welt auf und gibt neue Anregungen für aktive Medienarbeit mit Filmkamera oder Smartphone: Filmideen, Filmplanung, Filmgestaltung, Filmtechnik, Drehdurchführung, Filmschnitt, Freie Musiken und Literatur

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Apps und Tools. Digitale Medien für den Religionsunterricht.

Medien und Digitalität 1 ISSN 1614-4244

Josef Strauß stellt in seiner Broschüre 20 verschiedene digitale Werkzeuge vor. Er erläutert kurz, wie sie funktionieren, wo man sie finden kann und wie man im Religionsunterricht damit arbeiten kann. Im einzelnen sind es: kahoot, Reli Quiz App, LearnoingApps, Actionbound, Explain Edu, Comic Life, Book Creator, iMovie, Stop Motion Studio, Morfo, Mentimeter, Poll everywhere, Padlet, ZUMPad, XMind, Classroomecreen, Team Shake, VLC-Player, Foto und Video.

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Kreuzworträtsel zum Thema Petrus

Diese Wissensüberprüfung in Form eines Kreuzworträtsels sollten die Lernenden lösen können, wenn sie die Unterrichtseinheit "Freundschaft" (Themenbereich Kirche, Stufe 5) abgeschlossen haben. Das Kreuzworträtsel ist mit Hilfe des Programm "hot potatoes" erstellt, aber als Kopiervorlage im PDF Formal abgelegt und unabhängig vom Programm nutzbar.

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