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Arbeitshilfe zum Kurzfilm "Alles wieder gut"

Ansätze und methodische Hinweise zur Auseinandersetzung mit dem Themenbereicht "Häusliche Gewalt" auf der Basis der Filminhalte gibt die Arbeitshilfe zum Kurzfilm "Alles wieder gut".
Die Filmhandlung:
Nach einem heftigen Streit mit ihrer Mutter beschließt die sechsjährige Clara, zu ihrem Vater zu gehen. Aber sie schläft im Bus ein und landet bei Familie Wagner. Als Julia Wagner blaue Flecken an Claras Körper entdeckt, ist sie überzeugt, handeln zu müssen. Ein sensibler Kurzspielfilm zum Thema Häusliche Gewalt.
Der Film kann in Medienzentralen mit den nichtgewerblichen öffentlichen Vorführrechten entliehen oder beim Katholischen Filmwerk mit den nichtgewerblichen öffentlichen Vorführrechten (Ö-Rechte) oder V+Ö-Rechten bezogen werden.


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Arbeitshilfe zum Kurzfilm "Cybermobbing"

Das Internet ist zu einem selbstverständlichen Medium für uns alle geworden. Leider wird das Medium aber auch missbraucht. Z.B., um andere zu mobben. Cybermobbing nennen wir diese moderne Form der Gewalt.
Die Arbeitshilfe gibt Ansätze und Impulse zur Auseinandersetzung mit dem Kurzfilm "Cybermobbing", in dem Handlungsmöglichkeiten für Opfer aufgezeigt werden.
Der Film kann mit den nichtgewerblichen, öffentlichen Vorführrechten in Medienzentralen ausgeliehen oder beim Katholischen Filmwerk unter www.filmwerk.de mit den V+Ö-Rechten oder Ö-Rechten bezogen werden.

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Arbeitshilfe zum Film "Hannah Arendt"

Die Arbeitshilfe zum Film "Hannah Arendt" zeigt historische Hintergründe zur Filmhandlung auf. Personenportraits, weiterführende Quellen- und Literaturhinweise ergänzen das Material zum Film.

Spielfilm über die Philosophin Hannah Arendt (1906-1975), vor allem ihre Beobachtung und Bewertung des Prozesses gegen Adolf Eichmann, die sie in ihrem Text "Die Banalität des Bösen" zusammenfasste. Verdichtet zum dynamisch erzählten Porträt einer höchst bemerkenswerten Denkerin, fesselt der Film als spannendes, persönliches wie geistiges Drama, bei dem besonders die Schilderung des New Yorker Milieus der deutsch-jüdischen Emigranten um 1961 überzeugt. (nach: film-dienst)

Der Film kann mit nichtgewerblichen, öffentlichen Vorfürhrechten in Medienzentralen entliehen oder beim Katholischen Filmwerk (www.filmwerk.de) bezogen werden.



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Arbeitshilfe zum Kurzfilm "Steffi gefällt das"

Zentrale Themen vieler Jugendlicher rund um die digitale Kommunikation sind: "Virtuelle Freundschaften", "digitale Gruppenzugehörigkeit", "Fotoverlinkungen". Risiken unreflektierten Gebrauchs moderner Kommunikationsformen visualisiert der Kurzfilm "Steffi gefällt das", zu dem die Arbeithilfe Impulse und Informationen sowie methodische Zugänge liefert.
Zum Film:
Paul gehört der Generation an, die jedes Ereignis mit ihren Online-Freunden teilt. Durch sein Smartphone geschieht dies wie in Echtzeit. Virtuelle Freundschaften, digitale Gruppenzugehörigkeiten und Fotoverlinkungen sind wichtige Werte für ihn. Die Offenlegung seiner Privatsphäre sieht er als selbstverständlich an. Ein Leben ohne Smartphone? Für Paul undenkbar. Doch an seinem Glückstag hätte er es lieber zu Hause lassen sollen.
Der Film kann in Medienzentralen mit nichtgewerblichen, öffentlichen Vorführrechten entliehen oder beim Katholischen Filmwerk unter www.filmwerk.de mit den Ö-oder V+Ö-Rechten bezogen werden.
Unter www.medienzentralen.de können registrierte Nutzer einiger Diözesen den Film mit den Ö-Rechten downloaden.

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Arbeitshilfe zum Kurzfilm "Missbraucht"

Gesprächsimpulse, methodische Zugänge, Links, Diskussionsthemen rund um den Themenbereich "Sexueller Missbrauch" gibt die Arbeitshilfe zum Kurzfilm "Missbraucht".
Zum Film:
Conny verliebt sich Hals über Kopf in die 15-jährige Tochter seines Fahrschullehrers. Er lädt die zurückhaltende Selina zum Eis und anschließend auf seine Geburtstagsparty ein. Als sie tatsächlich erscheint, geht sein Herz auf. Auch Selina scheint seine Gefühle zu erwidern. Nur rennt sie immer angsterfüllt weg, wenn er versucht, sich ihr zu nähern. Conny ist verunsichert. Macht er etwas falsch? Oder ist er doch nicht ihr Typ? Im Gespräch mit Kommissar Meininger kommt der Verdacht auf, Selina könne sexuell missbraucht werden. Tatsächlich deckt Conny ein düsteres Familiengeheimnis auf und will Selina aus ihrer Notsituation befreien. Doch sie fühlt sich von ihm verraten und wendet sich ab. Wird Selina jemals den Mut finden, ihrem Peiniger zu entfliehen? (Aus der Reihe Krimi.de)
Der Film kann in Medienzentralen mit den öffentlichen nichtgewerblichen Vorführrechten (Ö-Rechte) entliehen oder beim Katholischen Filmwerk unter www.filmwerk.de Ö-Rechten bezogen werden.
Unter www.medienzentralen.de bieten einige Diözesen registrierten Nutzern die Möglichkeit den Film downzuloaden.

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Arbeitshilfe zum Film "Jonas"

Arbeitshilfe zu einem Kurzfilm rund um den Themenbereich "Pubertät", "Selbstfindung", "Erziehung", "Glauben", "Liebe", "Musik".
Zur Filmhandlung:
Ein Inszenierung und Fiktion "mixender" Film über ein "Schulexperiment" des Moderators und Schauspielers Christian Ulmen, der als fiktive Figur Jonas noch einmal die Schulbank in einer realen Gesamtschule mit authentischen Schülern und Lehrern drückt und dabei das Projekt einer Bandgründung verfolgt. Ohne gesellschafts- oder schulpolitische Stoßrichtung wirft der sehr unterhaltsame Film einen betont freundlichen Blick auf die Institution Schule; dabei geht es weniger um eine strukturelle Kritik als um das tragikomisch-spielerische Heraufbeschwören eines Kapitels der eigenen Lebensgeschichte mit ihren kleineren und größeren "Traumata".
Der Film kann in Medienzentralen mit den nichtgewerblichen öffentlichen Vorführrechten ausgeliehen oder beim Katholischen Filmwerk mit den Ö-Rechten bezogen werden.
Für registrierte Nutzer einiger Bistümer steht der Film unter www.medienzentralen.de zum Download bereit.

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Arbeitshilfe zum Kurzfilm "Aleyna - Little Miss Neukölln"

In der stark!-Filmreihe stehen Jugendliche im Pubertätsalter bzw. ihre besonderen alterstypischen Themen und Probleme im Mittelpunkt. Bei "Aleyna" geht es um die Verwirklichung eigener Träume trotz und gegen gesellschaftlicher (Schönheits-)Klischees. Die Arbeitshilfe zeigt die Ansätze des Films zur Reflexion und Bearbeitung von Themen zur Identitätsfindung Jugendlicher auf.
Filminhalt:
Aleyna ist 11, Türkin und wohnt in Neukölln – ein ganz normales Mädchen, das selbstbewusst ist und weiß, was sie will. Sie wird zwar in der Schule oft gehänselt wegen ihrer „Dicklichkeit“, wie sie es nennt. Doch ihr großer Traum ist es, Bollywoodtänzerin zu werden, und davon lässt sie sich nicht abhalten. Sie will ihre „Nervösigkeit“ überwinden und es allen bei ihrem ersten großen Auftritt zeigen...

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Arbeitshilfe zum Film "Vision - Aus dem Leben der Hl. Hildegard"

Die Arbeitshilfe gibt Impulse zur Auseinandersetzung mit der Filmbiographie der Hildegard von Bingen. Arbeitsblätter zu Themen: Klosterleben im Mittelalter, Benediktinische Regeln, ... ergänzen die ausführliche Sachanalyse.
Zum Film:
Als Achtjährige kommt die aus einer adeligen Familie stammende Hildegard ins Benediktinerkloster Disibodenberg. Dort wächst sie unter der Obhut Jutta von Sponheims auf, die sie unter anderem die Heilkunde lehrt und auch ihre musikalische Begabung fördert. Als Hildegard als Erwachsene gesteht, Visionen von Gott zu haben, sind die Kirchenoberen entsetzt, ja betrachten sie als Ketzerin. Doch Hildegard lässt sich nicht beirren. Sie setzt unter anderem den Bau des Frauenklosters Rupertsberg durch.
Die Film-DVD kann in Medienzentren ausgeliehen (incl. öffentlich-nichtgewerbliche Vorführrechte) oder direkt beim Katholischen Filmwerk in Frankfurt bezogen werden.

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Arbeitshilfe zum Film "Rabenmutter"

Die Arbeitshilfe gibt Impulse, sich im Anschluss an den Film "Rabenmutter" mit folgenden Themenfeldern auseinanderzusetzen:
Das eigene Leben selbst bestimmt leben, eigene Kräfte mobilisieren -
Lebensgestaltung, Lebensmodelle - Sich selbst annehmen, sich mit seiner Vergangenheit versöhnen, Verantwortung übernehmen, sich mündig entscheiden - Schicksal oder freier Wille? - Erwachsenwerden, Herkunftsfamilie, Erziehung, Abtreibung - Demut, abwarten können, innere Kraftquellen nicht verschütten - Soziale Randgruppen, Chancengleichheit in der Gesellschaft - Menschenrechte, z. B. Recht auf psychische Unversehrtheit, Kinderrechte
Zum Film:
Chris hat ihre Kindheit im Erziehungsheim auf dem Land verbracht. Nach einem Arztbesuch will sie nur noch eins: Ihre Mutter finden, die sie seit Jahren nicht mehr gesehen hat. Chris macht sich auf den Weg nach Berlin. Als sie die Wohnung der Familie betritt, ist es jedoch nicht ihre Mutter, auf die sie trifft. Ein eindrücklicher Kurzspielfilm über die schwierige Entscheidungsfindung einer schwangeren 19-Jährigen.

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Arbeitshilfe zum Kurzfilm "Wunderbare Tage"

Die Arbeitshilfe gibt neben einer ausführlichen Filmanalyse Denk- und Gesprächsanstöße zu den Themen: Wunder, Wundergläubigkeit, Klischeevorstellungen zum Pfarrerbild, Bibelwunder...
Zum Film:
Irgendwo in Oberbayern. Der frustrierte Pfarrer Schöttl will die Bänke seiner Kirche wieder füllen - mit zweifelhaften Mitteln: Eine Theatergruppe soll in seinem Dorf Bibelwunder und Heiligengeschichten nachstellen. Und niemand soll merken, dass es sich dabei nur um eine Inszenierung handelt. Schöttls Plan geht auf. Die Kirche wird von Woche zu Woche voller. Doch dann erscheint eine Figur, die nicht im Skript des Pfarrers steht...
Auszeichnungen: FBW: " besonders wertvoll"
Die DVD kann in Medienzentralen mit den nicht-gewerblichen, öffentlichen Vorführrechten (Ö-Rechte) entliehen oder beim Katholischen Filmwerk unter www.filmwerk.de bezogen werden.

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Arbeitshilfe zum Film "Leb wohl, lieber Dachs"

Die zahlreichen Ansatzmöglichkeiten des Films zur Bearbeitung des Themenbereichs "Tod und Trauer" werden in der Arbeitshilfe aufgegriffen und ergänzt mit methodisch-didaktischen Vorschlägen.
Zum Film:
Der alte Dachs stirbt. Seine Freunde sind darüber sehr traurig. Aber sie alle erinnern sich gerne an das Gute, das der Dachs jedem Einzelnen aus ihrem Kreis getan hat: Den Maulwurf hat er gelehrt mit der Schere umzugehen, den Frosch das Schlittschuhlaufen, den Fuchs das Krawattenbinden und die Kaninchenfrau das Lebkuchenkaninchenbacken. Dadurch fällt es ihnen allen leichter, den schmerzlichen Verlust zu verkraften. So sagen sie auch Danke für die Hilfe des Dachses. Animierte Verfilmung des weltbekannten Kinderbuches von Susan Varley.
Auszeichnungen: Gold Camera Award beim US Int. Film and Video Festival in Los Angeles 2003; Empfohlen für den Unterricht vom LMZ Baden-Württemberg
Die DVD kann mit den nichtgewerblichen, öffentlichen Vorführrechten (Ö-Rechte) in Medienzentralen ausgeliehen oder beim Katholischen Filmwerk unter www.filmwerk.de bezogen werden.

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Judentum heute - Unterrichtsbaustein Gesetz

Judentum heute - Ein Beitrag zum Erwerb einer fundierten Kenntnis des rabbinischen Judentums und seiner Geschichte, der Vielfalt jüdischen Lebens und vor allem auch der jüdischen Gegenwart im katholischen Religionsunterricht. Erkenntnisse des christlichen-jüdischen Dialogs der letzten Jahrzehnte sind, auf der Grundlage des Nostra Aetate angestoßenen Weg, für den Einsatz im schulischen Religionsunterricht der Oberstufe umgesetzt.

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Judentum heute - Unterrichtsbaustein Schriftauslegung

Judentum heute - Ein Beitrag zum Erwerb einer fundierten Kenntnis des rabbinischen Judentums und seiner Geschichte, der Vielfalt jüdischen Lebens und vor allem auch der jüdischen Gegenwart im katholischen Religionsunterricht. Erkenntnisse des christlichen-jüdischen Dialogs der letzten Jahrzehnte sind, auf der Grundlage des Nostra Aetate angestoßenen Weg, für den Einsatz im schulischen Religionsunterricht der Oberstufe umgesetzt.

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Judentum heute - Unterrichtsbaustein Die Katze des Rabbiners

Judentum heute - Ein Beitrag zum Erwerb einer fundierten Kenntnis des rabbinischen Judentums und seiner Geschichte, der Vielfalt jüdischen Lebens und vor allem auch der jüdischen Gegenwart im katholischen Religionsunterricht. Erkenntnisse des christlichen-jüdischen Dialogs der letzten Jahrzehnte sind, auf der Grundlage des Nostra Aetate angestoßenen Weg, für den Einsatz im schulischen Religionsunterricht der Oberstufe umgesetzt.

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Judentum heute - Unterrichtsbaustein Glaubensbekenntnisse

Judentum heute - Ein Beitrag zum Erwerb einer fundierten Kenntnis des rabbinischen Judentums und seiner Geschichte, der Vielfalt jüdischen Lebens und vor allem auch der jüdischen Gegenwart im katholischen Religionsunterricht. Erkenntnisse des christlichen-jüdischen Dialogs der letzten Jahrzehnte sind, auf der Grundlage des Nostra Aetate angestoßenen Weg, für den Einsatz im schulischen Religionsunterricht der Oberstufe umgesetzt.

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